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可贵的沉默课文原文
可贵的沉默课文
讲的是什么
答:
课文
讲述了这样一个故事:上课时,老师了解到,几乎所有的爸爸妈妈都知道孩子的生日并向孩子们祝贺;知道爸爸妈妈生日的孩子只有几个,而没有一个孩子为爸爸妈妈祝贺生日。在老师的引导启发下,孩子们懂得了怎样去爱自己的父母和关心别人。
《
可贵的沉默
》课堂实录
答:
《
可贵的沉默
》课堂实录 一、 复习导入 师:同学们,这节课我们继续学习17课《可贵的沉默》。在学习之前,老师要考一下大家上节课学习的词语还记得吗?我们比一比谁读得得 更流利、更准确。多媒体出示上节课所学词语 学生复习词语 师:经过上节课的学习
课文
讲了一件什么事,还记得吗?生:课文先...
可贵的沉默
讲的是什么道理
答:
沉默
是因为孩子们知道他们错了,沉默是对错误的承认,是对错误的反思。如果错了不承认,反而振振有词,强词夺理,就不是好孩子了。另外,沉默之后有补救错误的办法,有改正错误的行动,并且受到妈妈爸爸的表扬,得到老师的认可。所以这个沉默是
可贵的
……【学了这篇
课文
,你受到什么启发?】(在生活中...
十七
可贵的沉默
我感受到了什么
答:
读《可贵的沉默》有感字字字三年级
课文可贵的沉默
读后感今天,我们读了一篇《可贵的沉默》的文章,这篇文章先讲孩子们在老师的启发下,感受到了父母对自己的爱,接着讲孩子们不懂的父母的爱而羞愧,最后讲在老师的指导下孩子们以自己的实际行动来回报父母的爱。我不同样与那些小孩一样吗?每次我过...
可贵的沉默
段落大意。
答:
《
可贵的沉默
》
课文
段意:第一部分(1—9自然段):写同学们感受父母的爱。第二部分(10-13自然段):写同学们在沉默中懂得回报爱。第三部分(14-17自然段):写同学们回报父母的爱。
可贵的沉默
1一9自然段的段意
答:
《
可贵的沉默
》第1一9自然段是
课文
的第一部分内容,这一段的段意是写同学们感受父母的爱。延伸:本文通过记叙“我”在课堂上发现几乎每一位父母都知道自己孩子的生日,而孩子们不知道父母的生日,在“我”的启发下,孩子们懂得爱父母的事情。教育我们不仅要会享受父母的爱,还要学会回报父母对自己的爱...
17
可贵的沉默
14到17自然段你读懂了什么
答:
课文
第14到17自然段是课文的第三部分内容,主要写同学们回报父母的爱。课文脉络:本文先写上课时,当“我”问同学们父母知道你们的生日是哪一天时,孩子们都回答“知道”。再写当“我”问到谁知道爸爸妈妈生日时,教室里非常安静,所有人都
沉默
了不语。接着写“我”启发孩子们怎样知道父母的生日,并...
课文
理解:三年级下册课文《
可贵的沉
》,极为珍贵的东西是指什么?
沉默
...
答:
“极为珍贵的东西"是指孩子们对父母的感情,对父母的爱。“
可贵的沉默
”是因为孩子们沉默后明白了真理,懂得了要如何回报父母的爱。所以沉默是可贵的。沉默前“热闹”是老师通过提问让孩子们感受父母的爱,孩子们表现出了欢乐、自信的情绪和热闹的气氛。现在的“热闹”是在孩子们可贵的沉默过后,通过...
让我们的心灵细腻温润起来,让我们的生命鲜活诗意起来
答:
三年级第二学期开学后不久,清明节假日刚过,我在自己班上《
可贵的沉默
》一课,这是一篇精读
课文
,是一位叫王圣民的老师写的一则教育札记。课文的主要内容讲的是:上课时,老师从孩子们那里了解到,几乎所有的爸爸妈妈都知道自己孩子的生日并向他们表示祝贺,孩子们因此感到骄傲和快乐;然而知道爸爸妈妈生日的孩子却只有几个...
小学
课文可贵的沉默
里面写了哪三种画面
答:
课文
中的三个画面如下:1、同学们感受父母的爱。2、同学们在
沉默
中懂得回报爱。3、同学们回报父母的爱。
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