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叶绿体是光合作用的场所实验步骤
没有
叶绿体的
细胞能不能进行
光合作用
?
答:
可以。如蓝藻是原核细胞,没有叶绿体(植物细胞特有细胞器),但有叶绿素和藻蓝素,也能进行光合作用。是植物进行
光合作用的
细胞器,高等植物叶片中的叶绿体形状多为扁平的球形或椭圆形,其长约5μm,宽约2μm,厚1~含有以叶绿素为主的色素质体,称
为叶绿体
。叶绿素在质体内聚集成小的颗粒状基粒,...
植物
光合作用
需要酶吗?
答:
场所
:
叶绿体
膜 影响因素:光强度,水分供给 植物
光合作用的
两个吸收峰 叶绿素a,b的吸收峰
过程
:叶绿体膜上的两套光合作用系统:光合作用系统一和光合作用系统二,(光合作用系统一比光合作用系统二要原始,但电子传递先在光合系统二开始)在光照的情况下,分别吸收680nm和700nm波长的光子,作为能量,将从水分子光解光程中得到...
初一生物复习资料(重点)
答:
▲观察植物细胞:
实验过程
P42-44 ▲切片、涂片、装片的区别 P42 ▲植物细胞的基本结构 (植物细胞图P45) 细胞壁:支持、保护 细胞膜:控制物质的进出, 细胞质:液态的,可以流动的。细胞质里有液泡,液泡内的细胞液内溶解着多种物质(如糖 分) 细胞核:贮存和传递遗传信息
叶绿体
:进行
光合作用的场所
, 液泡:细胞液 ...
初一上期生物。
答:
三、观察植物细胞:
实验过程
1、切片、涂片、装片的区别 P42 2、植物细胞的基本结构 细胞壁:支持、保护 细胞膜:控制物质的进出,保护 细胞质:液态的,可以流动的。细胞质里有液泡,液泡内的液泡内溶解着多种物质(如糖分) 细胞核:贮存和传递遗传信息
叶绿体
:进行
光合作用的场所
, 液泡:细胞液 3、观察口腔上皮细胞...
亲亲们 帮忙弄下初中生物教案啊!实在不会。急急急。。。不行给点意见...
答:
▲观察植物细胞:
实验过程
P43-44 ▲切片、涂片、装片的区别 P42 ▲植物细胞的基本结构 细胞壁:支持、保护 细胞膜:控制物质的进出,细胞质:液态的,可以流动的。细胞质里有液泡,液泡内的液泡内溶解着多种物质(如糖分) 细胞核:贮存和传递遗传信息
叶绿体
:进行
光合作用的场所
, 液泡:细胞液 ▲观察口腔上皮细胞实验P47...
如图表示把银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞中无
叶绿体
)放在黑暗处一昼夜...
答:
叶片变成黄白色.便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应.(3)加碘液后,发现A、B两处均不变蓝,其原因分别是:A处没有
叶绿体
,无法进行光合作用,没有淀粉产生,所以不变蓝.B处没有光照,无法进行光合作用,没有淀粉产生,所以不变蓝.(4)C处遇碘变蓝,证明淀粉
是光合作用的
产物.(5)...
人教版生物提纲
答:
三、观察植物细胞:
实验过程
1、切片、涂片、装片的区别 P42 2、植物细胞的基本结构 细胞壁:支持、保护 细胞膜:控制物质的进出,保护 细胞质:液态的,可以流动的。细胞质里有液泡,液泡内的液泡内溶解着多种物质(如糖分) 细胞核:贮存和传递遗传信息
叶绿体
:进行
光合作用的场所
, 液泡:细胞液 3、观察口腔上皮细胞...
初一生物下册知识点
答:
▲观察植物细胞:
实验过程
P43-44 ▲切片、涂片、装片的区别 P42 ▲植物细胞的基本结构 细胞壁:支持、保护 细胞膜:控制物质的进出, 细胞质:液态的,可以流动的。细胞质里有液泡,液泡内的液泡内溶解着多种物质(如糖分) 细胞核:贮存和传递遗传信息
叶绿体
:进行
光合作用的场所
, 液泡:细胞液 ▲观察口腔上皮细胞实验...
初一生物知识点
答:
37、
光合作用的
条件、原料、产物条件:光能、
叶绿体
原料:二氧化碳、水 产物:有机物、氧气38、植物的呼吸作用植物细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要;这个
过程
,叫做植物的呼吸作用。呼吸作用主要是在线粒体内进行的。第四单元39说明人类起源于森林古猿。
叶绿体是
植物进行
光合作用的场所
。
答:
答案是D。A错,叶绿体中的色素主要分布在类囊体膜上而不是在腔内;B错,水的光解发生在叶绿体类囊体膜上;C错,二氧化碳的固定发生在
叶绿体的
基质中。
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