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同学们在拔河比赛
拔河比赛
六年级作文
答:
今天下午的最后一节课,我们六年级的三个班进行了一场激烈的
拔河比赛
。
同学们
都兴高采烈地从教学楼里跑了出来,来到了东操场上。 只见地上放了一根长长的、粗粗的绳子,绳子的中间系着一小块红色的布,布的两边分别有两条界线,六年一班和六年二班的同学分别站在了绳子的两边,拉紧了绳子。老师一声令下,两个班...
看图写作文
拔河比赛
答:
7班和4班在铺满新绿的草地上
拔河
。每个班派出六名队员参加
比赛
。每个队员紧紧的抓住绳子,脚用劲的踩着地,上身往后倾。 “嘀”裁判员一声哨响,双方队员马上用尽全力往后拉,脚一步一步往后退。啦啦队紧张的大喊:“加油、加油,7班加油。”很快,在
同学们
的努力下7班胜利啦! 同学们可高兴啦!有的...
四年级
拔河比赛
的作文
答:
四年级
拔河比赛
的作文如下:在一个阳光明媚的下午,我们学校举行了一场四年级的拔河比赛。这是一个充满激情和欢乐的时刻,我们都在期待着能
在
比赛中展现自己的实力,为班级争取荣誉。比赛开始前,
同学们
兴奋地互相讨论着,预测比赛的走势。我们的班主任老师向我们强调了比赛的精神:同学们,拔河比赛不仅仅是...
拔河比赛
作文500字
答:
难忘的一次
拔河比赛
星期五,我们四年级在操场上举行一次激烈的拔河比赛。操场上,
同学们
的欢呼声,跺脚声融成一片。在同学们的急切盼望下,比赛即将开始了。各班的运动员精神抖擞地上了阵,他们摆好架势,两眼注视着队方,双手像铁钳一样紧紧地抓住大麻绳,只等 裁判员的号令。哨声一响,同学们就使...
拔河比赛
开始了,
同学们在
干什么呢?
答:
拔河比赛
开始了,有的
同学
搓了搓手掌;有的同学压了压身子;还有的同学挪了挪脚步。解析:使用排比修辞方法,显得感情洋溢、气势更为强烈;用排比来叙事写景,能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效。排比修辞方法就是把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的...
记一次
拔河比赛
的作文(五 年级)400字。运动会上的,拔河内容写的清楚点...
答:
那天,
同学们
挥汗如雨;那天。同学们团结一心;那天,同学们使出吃奶地劲;那天,同学们的嗓子都喊哑了;那天,此起彼伏、震耳欲聋;那天,惊心动魄,震耳欲聋;那天,我永远忘不了。那天,举行了一场
拔河比赛
。……陈文博和其它两个队长划拳。结果我们班男生先和六五班男生比赛……盼星星,盼月亮...
摘抄描写
拔河比赛
的段落
答:
只见
拔河
队员们用尽全身的力气,随着啦啦队员们呼喊的节奏,奋力将绳子往后拉。最吸引人注意的是在最后压阵的任啸天:只见他涨红了脸,活像一个充满斗志的勇士,将绳子架上肩膀,使出吃奶的力气往后走去,似乎想一人将绳子拉走,一颗颗晶莹的汗珠在他脸颊上流淌。第一轮的
比赛
对手是(1)班,那是个...
孩子要写一场,
拔河比赛
的作文耍用上五处,修辞手法怎么办
答:
队员有的像愤怒的牛,有的像爆发中的豹子,有的像凶猛的老虎。每个人都有必胜的决心。2、
同学们拔河比赛
都是出了吃奶得劲,有的往后顿,有的在最前面拽绳子,有的铆足了劲要赢,每个人都很卖力。3、拔河比赛开始了,同学们立即进入场地,双手像一把把铁钳子似的,紧紧地握住麻绳,迈开弓箭步,作...
五年级
拔河比赛
作文
答:
拔河 今天下午,我们要举行
拔河比赛
。大家都很高兴。好不容易熬到了下午。操场上,一条大粗绳子压在操场中间的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子中间的红布条儿拉过靠自己一头的白线,谁就赢了。老师把全班同学分为两队,
同学们
个个摩拳擦掌,想试试自己的力气。周围围满了观看...
精彩的
拔河比赛
答:
你想知道我们在干什么吗?原来,是三年级在操场进行
拔河比赛
。 在第一场比赛中,三班和六班你拔过来,我拔过去,不分上下。最后三班灵机一动,全体同学往后一仰,猛地一拉,呀!六班还没来得及防备,就被拉过河去了。 在第三场比赛中,是我们四班和五班比赛。只看见卢老师旗帜一挥,
同学们
就把腿靠紧,身体向后倒,...
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