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吹画作品图片幼儿
幼儿
园美术教案
答:
1、教师引导
幼儿
欣赏名作,激发幼儿兴趣. 教师出示波洛克的
作品
,请幼儿观察特殊的绘画效果.教师:“你看到什么?这样的画见过吗?猜猜看画家用什么方法画出来?” 2、教师讲述并演示滴洒画的方法。 (1)教师出示画好大树的画纸,边用水粉笔演示滴洒边讲述。师:“看,冬天的风呼呼地刮着,把树叶都吹走了,带来很多雪花...
幼儿
园美术教案
答:
⑴黄、蓝、绿四种颜色⑵让
幼儿
学习掌握
吹画
、滚画、拓印、涂色等美术基本方法、常规。 ⑶体验色彩的美,并能用简单的语言表达。 社会性目标: ⑴让幼儿在愉悦的情绪下自由想象,培养幼儿对美术活动的兴趣。 ⑵肯定每个幼儿的
作品
,让他们获得创造后的愉悦体验。 ⑶知道自己生活在绚丽多彩的世界里,激发热爱生活、热爱大...
中班美术教案
答:
1、提示孩子先在图画纸上画上自己喜欢的图案,再用玉米种子进行粘贴。粘贴的时候要把玉米平滑的那一面粘贴在纸面上。 2、鼓励孩子创造型的粘贴出不同的图案,粘贴时注意正确使用胶水。 3、粘贴结束后,展示孩子的
作品
,并请孩子讲一讲自己的粘贴画。 活动反思 由于第一课时,
幼儿
已经接触过玉米,对玉米有了一定的了解...
幼儿
园小班美术教案
答:
五、教师点评教师点评
幼儿
的
作品
,表扬大胆绘画的幼儿,纠正个别幼儿不正确的绘画习惯。例如:雨点太少了,颜色不够丰富等情况。 活动反思: 本次活动本人由故事导入,以情景贯穿的手法,把整堂美术课贯穿起来了,幼儿兴趣比较浓厚,在创作的过程中,幼儿也基本能够区分短线、长线、点的概念,画的也比较不错,但是有部分幼儿在...
幼儿
园春天的教案
答:
1、老师给
幼儿
制作一个春天的颜色的信息栏,引导幼儿把搜集到的各种实物展示在信息栏里,供幼儿观赏,进一步加深对春天色彩的认识。还可以给幼儿制作一个
作品
栏,让幼儿把自己的春天作品展示在作品栏,供幼儿相互交流。 2、在美工区,给幼儿各种彩纸、蜡笔及成品画,也可以诸如树叶等安全的操作材料,供幼儿在拼拼、摆摆、...
幼儿
园区域活动有哪些
答:
训练
幼儿
的观察判断能力及手眼协调能力。 初步学习用正方形的折叠方法。 初步学习
吹画
的技能,能选用颜色来进行装饰。 引导幼儿运用搓、团、压、印的塑造技能表现物体的主要特征。 科学区: 1、好玩的磁铁:磁铁、各种含铁的和不含铁的物品等 2、好玩的水:水枪、注射器、有孔瓶子、小水桶等 3、颜色变幻:主色颜料...
幼儿
园上半年活动计划
答:
4、装饰画:提供钩线笔、油画棒、图画纸等 5、
吹画
:提供广告颜料、墨水、图画纸等。 训练
幼儿
的观察判断能力及手眼协调能力。 初步学习用正方形的折叠方法。 初步学习吹画的技能,能选用颜色来进行装饰。 引导幼儿运用搓、团、压、印的塑造技能表现物体的主要特征。 科学区: 1、好玩的磁铁:磁铁、各种含铁的和...
小班美术活动教案:树林
答:
②
吹画
出多种形态的树干。 二、欣赏ppt(彩色的树林
照片
和教师自制范画),与
幼儿
探讨创作的方法。 1、教师:看,这样的树林漂亮吗?哪里漂亮? 2、教师:树林的颜色是彩色的,非常美。 三、重点欣赏教师自制
作品
,与幼儿探讨创作的方法。 1、教师:“猜一猜,这么漂亮的树林是怎样创作的?” 2、教师根据幼儿的讨论结果...
大班美术教案
答:
7、讲评
幼儿作品
,请幼儿到前面讲讲自己的设计,主要讲其独特之处。 教学反思: 这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还不成熟,教师在今后设计的活动中,可以从平面开始逐步过渡到立体,随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材料的难度。 大班美术教案 篇6 活动目标 1.体验
吹画
的乐趣,激发吹画的兴趣...
幼儿
园美术教案
答:
幼儿
非常美术活动,而"
吹画
梅花"的制作方法有趣又简单易操作,很适合中班的幼儿进行学习。而且在情境的创设下,让幼儿在操作活动中能够与小伙伴一起积极创作,完成
作品
。 活动目标: 1、让幼儿了解一种新的绘画表现方法。 2、让幼儿掌握吹画的方法,培养幼儿大胆的想象和创作。 3、让幼儿体验吹画的乐趣。 活动重难点...
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