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哲学价值实现的社会条件2000字
高中必修4
哲学
政治考点提纲
答:
三:★马克思主义
哲学的
体系:辩证唯物主义和历史唯物主义。辩证唯物主义包括辩证唯物论、辩证唯物主义认识论、唯物辩证法三个组成部分。历史唯物主义包括
社会
历史观、人生
价值
观 第一大板块:辩证唯物主义 第一小板块:辩证唯物论(世界的本质是什么——物质)(一)物质 1、世界的本质:世界是物质的世界,...
高中政治必修4复习资料
答:
谁能提供高中政治必修4(
哲学
)复习的复习提纲、记忆手册、术语等资料因为快高考了,所以特别需要,麻烦...人们可以认识和把握规律;并根据规律发生作用
的条件
和形式,利用规律,改造客观世界,造福人类。 第五课 把握...第12课
实现
人生的
价值
1、 什么是人的价值? 人的价值有两个方面: (1)个人对
社会
的责任和贡献。
高二思想政治必修四 生活与
哲学
框架总结
答:
第八课自觉投身
社会
实践 4、人生
价值
观 第六课坚持正确的价值取向 第七课选择崇高的人生目标 一、生活智慧与时代精神1、
哲学
是什么?(1)哲学是关于世界观的学说,是系统化理论化的世界观。(世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。) (2)哲学是世界观和方法论的统一(世界观决定方法论,方法...
高2下
哲学
剖析(如:历史唯物主义有哪些,方法论又是怎么。 认识论有哪...
答:
②是人生
价值的
基本标志。③是人生价值的可靠标志。衡量一个人的人生价值,既要看他在物质方面对
社会
的贡献,又要看他在精神、思想道德方面对社会的贡献。在一定
条件
下精神贡献可以转化为物质贡献。要求我们发挥主观能动性,在为祖国繁荣、民族振兴中,不断
实现
和提高人生价值。23、崇高的理想对人生、对...
(高分悬赏)求高二政治(人教版)
哲学
原理整理!!!
答:
衡量一个人的人生价值,既要看他在物质方面的贡献,也要看他在精神方面的贡献。在一定条件下,物质贡献可以转化为精神贡献。5.实现人生
价值的条件实现
人生价值,需要一定的主观条件和客观条件:(1) 需要
社会
提供一定的客观条件。即要以一定的生产力为基础;要依赖一定社会的经济政治状况、科学和文化水平。(2) 需要发挥...
试述
社会
主义核心
价值
体系在大学生成才中的价值导向作用
答:
建设社会主义核心价值体系,需要我们在教育实践中处理好价值取向上个体性与社会性的统一,树立个人价值和
社会价值
辩证统一的价值观,才能较好地解决目前一部分大学生中存在的集体主义和个人主义的价值冲突,在两者的相互联结和统一中促进其
价值实现
。 大学生
的社会
主义核心价值观 党的十六届六中全会提出了建设社会主义核心价值...
高中政治的政治学和
哲学
基本原理
答:
②普遍性与特殊性在一定
条件
下相互转化 。(2)方法论①这一原理是马列主义普遍原理同中国具体实际相结合的
哲学
基础,也是建设中国特色
社会
主义的理论依据;②把...(1)积极投身于为人民服务的实践,在劳动和奉献中创造价值(根本途径);(2)正确处理个人与集体、个人与社会的关系,在个人与社会的统一中
实现价值
;(3)在砥砺...
...好心人帮我收集下高考政治的经济学啊,唯物啊,
哲学
呀……的大体组成...
答:
(2)在个人与
社会
的统一中
实现价值
。社会提供的客观
条件
是人们实现人生
价值的
基础。人的价值,只能在社会中实现。只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系,才能在奉献社会中实现自己的价值。(3)在砥砺自我中走向成功。实现人生价值,需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神;实现人生价值,需要努力发展自己...
实现
人生
价值的
根本途径是( )。(马克思主义
哲学
)
答:
【答案】:B
实现
人生
价值
的根本途径是投身于人民群众
的社会
实践,进行积极的创造性的实践活动。故本题答案选B。
现代教育技术论文
2000字
答:
有效果、有效用、有效率是其三大内涵,这种“多快好省”的教学要求教师遵循教学活动和学生活动的规律,以尽可能少的时间、精力和物力的投入,取得尽可能多的教学效果,产生尽可能好的教学效益,从而
实现
特定的教学目标,满足
社会
和个人的教育
价值
需求。
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