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四年级一直窝囊的老虎
《
一只窝囊的
大
老虎
》是按什么顺序写的?
答:
一只窝囊的
大
老虎
以时间为序。按照分派角色——(排练节目)——(上台表演)——(找寻失败原因)。一只窝囊的大老虎主要内容:本文讲述了“我”在学校的文艺表演《兄妹历险记》中扮演一只大老虎,结果演砸锅了,“我”不明白为什么不会豁虎跳就不能扮老虎。文章表现了“我”的求真精神。第一部分(1-...
一只窝囊的老虎
分成几部分?
答:
《
一只窝囊的老虎
》按照内容可分成三部分:第一部分(1-2):写“我”一直想上台表演。第二部分(3-19):写“我”上台扮老虎,演出没成功。第三部分(20-21):写“我”演出失败后寻找失败的原因。作者回忆了己童年时代在一次班级演出时上台扮演老虎的难忘经历。故事按照事情发展的顺序,将期盼...
《
一只窝囊的
大
老虎
》中“我”的心情变化有哪些?
答:
心情变化:期待表演(想在台上露脸,获得大家的掌声)——充满自信(得到老师的支持)——紧张、狼狈(上台表演时,听见台下哄堂大笑)——窝囊(想不明白到底哪里出了问题)。《
一只窝囊的
大
老虎
》本文讲述了“我”在学校的文艺表演《兄妹历险记》中扮演一只大老虎,结果演砸锅了,“我”不明白为什么不...
一只窝囊的
大
老虎
的故事以什么为序?
答:
一只窝囊的
大
老虎
以时间为序。按照分派角色——(排练节目)——(上台表演)——(找寻失败原因)。一只窝囊的大老虎主要内容:本文讲述了“我”在学校的文艺表演《兄妹历险记》中扮演一只大老虎,结果演砸锅了,“我”不明白为什么不会豁虎跳就不能扮老虎。文章表现了“我”的求真精神。第一部分(1-...
怎么写《
一只窝囊的
大
老虎
》读后感?
答:
一只窝囊的
大
老虎
》这篇课文,讲的是作者想在台上露露脸,老师给了他当大老虎的机会,可是他在台上表演老虎时却演砸了!通过这件事儿告诉我们一个深刻的道理:台上一分钟,台下十年功。读了这篇课文,我不由地联想到我自己的事。有一次我看见我们班的刘意明打篮球打得非常棒,他还会打出许多花样...
《
一只窝囊的
大
老虎
》讲的是什么?
答:
《
一只窝囊的
大
老虎
》课文的主要内容是:课文按照事情发展的顺序,讲了“我”上小学时扮演一只大老虎上台参加文艺表演,结果演砸锅了的故事。我念的小学每周六下午都要由同学们表演节目。有一次,班主任终于分派给了回我一个老答虎的角色,我们在老师的主持下努力排练。可是排练并不顺利,因为我不太会...
《
一只窝囊的
大
老虎
》应该怎样批注?
答:
问题:
一只窝囊的
大
老虎
本文指的批注的句子该如何批注?1、分派到最后,她看了我半晌才下决心说:“就这样吧,你扮老虎。”从这句话中“看了我半晌”的动作描写和“就这样吧”的语言描写可以看出,老师让“我”扮演老虎这个角色很为难,做出这样的决定应该是为了照顾“我” 的自尊心,满足“我”的...
《
一只窝囊的老虎
》可以分为几部分?
答:
《
一只窝囊的老虎
》按照内容可分成三部分:第一部分(1-2):写“我”一直想上台表演。第二部分(3-19):写“我”上台扮老虎,演出没成功。第三部分(20-21):写“我”演出失败后寻找失败的原因。作者回忆了己童年时代在一次班级演出时上台扮演老虎的难忘经历。故事按照事情发展的顺序,将期盼...
四年级一只窝囊的老虎
批注?
答:
分派到最后,她看了我半晌才下决心说:“就这样吧,你扮
老虎
。”从这句话中“看了我半晌”的动作描写和“就这样吧”的语言描写可以看出
一只窝囊老虎
启发?
答:
启发:一再退让,不主动出击,畏缩不前,只会跟在别人的脚步走,永不会进步的。课文:《
一只窝囊的
大
老虎
》我念的那所小学每星期六下午全校开周会,会上总有文艺表演。由十二个班级轮流演出,每个学期,一个照级至多轮到两次。我没在台上露过面, 因为逢到我们班表演,班主任老师总把我给忘了,...
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