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四年级上册第三单元观察日记
四年级
作文写
观察日记
答:
写作思路:做到条理清楚、自然、明白,不杂乱,要倾注自己的思想感情,或探索人生真谛,或谈论思想问题、治学精神,使读者受到启迪和教育。这样的文章有了哲理,给予读者的感受也就更加丰富了。
四年级第三单元观察日记
作文:有一天,我们上了科学课,老师教我们种豆芽。回到家,我就问妈妈绿豆放在哪里,妈妈...
四年级上册观察日记
怎么写,300字
答:
第一篇:发豆芽的
观察日记
四则 (一)今天,妈妈买来了一袋子绿豆,我迫不及待地剪开了包装袋,从里面抓出一大把绿豆。瞧,这一粒粒小小的绿豆,多么像一位位穿着绿衣裳的小天使呀!我们找了一个特别大的杯子,准备先给绿豆洗个澡。我往杯子里面放进了一大把绿豆,然后加了一些水,淘一淘,再...
四年级上册第3单元观察日记
怎么写
答:
四年级上册第3单元观察日记
写作方法如下:1、选择一个主题:你需要确定一个你想要观察的主题。这个主题可以是生活中的一个小细节,也可以是一个自然现象。例如,你可以选择观察一天中的天气变化、植物的生长过程或者动物的行为等。2、设定观察时间和地点:为了确保你的观察结果具有连续性和可比性,你需要...
四年级观察日记
答:
四年级观察日记
篇3 周一晴 今天,
第三
杯种在水中的绿豆芽茁壮成长。粉红的胚芽肉,嫩绿的叶子,配
上
透明的小鹏,真是太漂亮了。可是在兴奋之余,我发现种在水中的豆芽,它头上的两片小“肉”,也是粉红的。我顿时迷茫了。这个粉红色与阳光没有关系,与种植的土壤也没有关系。那它倒底与什么有关系呢?看来开学后我...
四年级上册第三单元观察日记
怎么写
答:
四年级上册第三单元
写
观察日记
如下:今天上午,我在教室里观察金鱼。鱼缸里一定有五条金鱼,一条是水泡鱼,其它四条都是普通的鱼。水泡鱼的头上长了两个泡泡,像两个乒乓球,泡泡上长着一对水灵灵的大眼睛,像两颗珍珠。那红红的身子胖胖的,大大的,尾巴像一片枫叶。其余四条眼睛像两颗小黑豆,...
四年级上册第三单元
作文
观察日记
怎么写?
答:
为了更好地
观察
动植物的生态环境,科学老师给我们布置了一项科学作业——做一个动物或植物的生态瓶。放学回家后,看着家里阳台
上
一个个长满花草的花盆,就想:我最喜欢种花种草、观察植物的变化,那就做一个植物的生态盆吧!我挑了个没种东西的小花盆。首先,把适当的水倒入花盆中松松土,让它变得...
四年级上册第三单元
的
观察日记
怎么写啊
答:
种大蒜
观察日记
3
月25日 今天,我拿了一头大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去。知道我在干什么吗?对了!我在种大蒜。3月26日 我发现大蒜的头儿
上
,冒出一点点绿色。大蒜要发芽了!
四年级上册第三单元观察日记
怎么写
答:
四年级第三单元观察日记
作文:有一天,我们上了科学课,老师教我们种豆芽。回到家,我就问妈妈绿豆放在哪里,妈妈问为什么要绿豆,我说老师叫我们种绿豆来观察。妈妈听了笑咪咪地对我说:“绿豆放在柜子里,自己去拿吧。”于是,我拿了几粒绿豆接了半碗水,把绿豆泡在水里。第二天中午放学,我来不...
四年级上册
语文
第三单元观察日记
怎么写
答:
四年级上册第三单元
作文范文如下:“种绿豆啦!”我高兴极了。今天我要尝试种绿豆,绿豆小小的、绿绿的,就像穿上了一件绿色的大衣,在大绿衣里有个白色的小洞洞。我实在是不知道那白色的小洞洞是干什么用的。绿豆圆圆的,像一个绿色的小皮球。要来种绿豆了,我先拿出一个透明的一次性杯子,铺上一...
四年级上册三单元观察日记
怎么写
答:
四年级上册第三单元
写
观察日记
如下:今天上午,我在教室里观察金鱼。鱼缸里一定有五条金鱼,一条是水泡鱼,其它四条都是普通的鱼。水泡鱼的头上长了两个泡泡,像两个乒乓球,泡泡上长着一对水灵灵的大眼睛,像两颗珍珠。那红红的身子胖胖的,大大的,尾巴像一片枫叶。其余四条眼睛像两颗小黑豆,...
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