22问答网
所有问题
当前搜索:
四年级下数学重点难点
四年级下册数学
《轴对称》教案
答:
教师:你能简要概述一下上面画轴对称图形另一半时的步骤吗?学生:确定对称轴后,一找关键点;二数出距离;三点对应点;四连线。【设计意图】引导学生思考:补全轴对称图形的方法是这节课的
难点
,在学生充分的讨论后,通过学生的实践来总结出方法,进行提炼,学生记忆的会更深刻。
四年级下册数学
《轴对称...
四年级下册数学
《乘法分配律》教案设计
答:
2、能用准确的语言表述乘法的分配律,并能初步运用乘法的分配律;3、培养学生观察、归纳、概括等初步的逻辑思维能力。
4
、渗透“由特殊到一般,再由一般到特殊”的认识事物的方法,培养学生独立自主、主动探究、自己得出结论的学习意识。教学
重点
: 乘法分配律的意义及其应用。教学
难点
: 应用乘法分配律进行...
四年级数学
有哪些学习
重点
?
答:
总之,
四年级数学
的学习
重点
是在巩固基础知识的同时,引入新的数学概念和技能,培养学生的数学思维和解决问题的能力。通过这一阶段的学习,学生应该能够熟练地进行四则运算,理解分数和小数的概念,掌握基本的几何知识,以及能够处理和分析简单的数据。这些知识和技能将为学生在未来的数学学习中打下坚实的基础...
北师大版
四年级下册数学
教案
答:
北师大版
四年级下册数学
教案【2】 教学目标 1.在已有的生活经验上体会数的意义,感受到 数学 就在身边.2.培养学生仔细观察、认真思考自主探索的能力.3.通过动手操作,使学生会数数、读数、写数,初步体会数序的含义.教学
重点
正确数出物体的个数.教学
难点
正确书写数字.教具、学具 数字卡片...
小学
四年级数学下册
整理与复习怎么写
答:
教学
重难点
:积的变化规律和商不变的规律在计算中的应用,以及对字母表示数的理解。教学资源:小黑板等。教学过程:一、创设情境 1、谈话:同学们,转眼又到了期末,通过一学期的学习,你们的知识一定丰富了不少吧!你们能回顾一下本学期学习的内容和自己的学习情况吗?2、请同学们先独立填写书上108页...
四年级下册数学
《小数的性质》教案
答:
四年级下册数学
《小数的性质》教案(一) 教学内容: 小数的性质 教学目的: 使学生初步理解小数的性质,会应用小数的性质把末尾有0的小数化简,把一个数改写成含有指定位数的小数。加深对小数意义的理解,培养学生运用知识进行判断的能力。 教学
重点
: 使学生初步理解小数的性质。 教学
难点
: 培养学生运用知识进行判...
四年级下册数学
教学工作计划
答:
很多人都十分头疼怎么写一份精彩的教学计划,下面是我帮大家整理的
四年级下册数学
教学工作计划,希望能够帮助到大家! 四年级下册数学教学工作计划 篇1 一、学情分析 班上学生对知识的掌握仍存在一定缺陷与不足,综合能力有待提高,有一部分学生学习态度比较浮躁,需要改正,改掉许多学习上的不良习惯,班级部分家长的重视...
四年级数学
有哪些知识
重点
?
答:
初步代数思想:
四年级数学
开始培养学生的初步代数思想,包括用字母表示数、解简单的方程等。学生需要理解变量的概念,能够运用代数方法解决简单的问题。总之,四年级数学涵盖了许多基础知识和技能,为学生进一步学习数学打下坚实的基础。通过掌握这些知识
重点
,学生将能够更好地理解和运用数学,提高自己的数学素养...
人教版
四年级下册数学
《小数的性质和大小比较》教案
答:
让学生根据已有的生活经验和
数学
知识尝试体会小数的性质,比较小数的大小,体会知识间的相互关系,培养学生自主学习的意识和创新精神。 教学
重难点
教学重点:会正确读、写小数。 教学难点:掌握小数的数位顺序。 教学工具 多媒体、板书 教学过程 创设情境,导入新课 师: 同学们,铅笔和橡皮 的价格一样吗? 生: 一样,0.3...
四年级数学
重要的知识点
答:
四年级
数学
学习方法 技巧 把握学习中的小窍门。 1、抓住课堂。理科学习重在平日功夫,不适于突击复习。平日学习最重要的是课堂知识,听讲要聚精会神,思维紧跟老师。同时要说明一点,许多同学容易忽略老师所讲的数学思想、数学方法,而注重题目的解答,其实诸如 “数形结合”等思想方法远远重要于某道题目的解答。 2、...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜