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四组数据显著性差异分析
随机区组设计、完全随机设计、拉丁方设计的
差异
答:
(2)试验设计和试验结果的统计
分析
比较简单方便。重复次数相等,采取组内观测值数目相等资料的方差分析;重复次数不等,采用组内观测值数目不等资料的方差分析。(3) 可不进行缺区估计(
4
)对估计试验误差的自由度增至最大,而对
检验显著性
要求的临界F之减到最小,因而提高了试验的灵敏度。2.完全随机设计的缺点(1)同...
求SPSS
分析
调查问卷的分析方法
答:
独立样本的T检验:检验两组不相关的样本是否来自具有相同均值的总体(均值是否相同,如男女的平均收入是否相同,是否有
显著性差异
)配对T检验:检验两组相关的样本是否来自具有相同均值的总体(前后比较,如训练效果,治疗效果)one-Way ANOVA:一元(单因素)方差
分析
,用于检验几个(三个或三个以上)独立的组,是否来自均值相同的...
请问:标准正态分布的概率有多大?
答:
A.桑代克的《心理与社会测量导论》 B.瑟斯顿的《统计学纲要》C.加勒特的《心理与教育统计法》 D.吉尔福德等人的《心理与教育中的统计学》2.单向秩次方差
分析检验
,相当于对多
组数据
的哪种统计量进行参数的方差分析? ( C ) 277 A.方差 B.标准差 C.平均数 D.相关系数 3....
新编统计学各种名词 不懂啊 求大神指教
答:
40.配对样本:即一个样本中的
数据
与另一个样本中的数据相对应。
4
1.假设检验:也称为
显著性检验
,是事先做出一个关于总体参数的假设,然后利用样本信息来判断原假设是否合理,及判断样本信息与原假设是否有
显著差异
,从而决定应该接受或否定原假设的统计推断方法。42.
显著性水平
:表示原假设Ho为真时拒绝Ho的概率,及拒绝...
你好。可以把你的统计学第四版的课后习题答案发给我吗?谢谢了。5719493...
答:
洛伦兹曲线可以观察、
分析
国家和地区收入分配的平均程度。3. 一
组数据
的分布特征可以从哪几个方面进行测度?答:数据分布特征一般可从集中趋势、离散程度、偏态和峰度几方面来测度。常用的指标有均值、中位数、众数、极差、方差、标准差、离散系数、偏态系数和峰度系数。
4
怎样理解均值在统计中的地位?答:均值是对...
全国2014年4月自学考试试题:教育统计与测量
答:
19.
显著性水平
三、简答题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)20.简述编制简单次数分布表的主要步骤。21.简述等级相关的适用条件。22.简述方差
分析
的目的和条件。四、计算题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)23.已知某次考试分数的统计
数据
如下表所示,请根据这份统计表回答下列问题:(1)...
若
数据
5、负3、0、x、
4
、6的中位数为4,则其众数为
答:
分析
并回答下列问题:(1)学习时间与考试分数之间的相关系数是多少,考试分数的变差中有多少是由于学习时间的变动引起的? 86.21% 74.32%(2) 根据EXCEL回归输出结果,写出估计的回归方程并解释回归系数的实际意义。(3)
检验
线性关系的
显著性
。(
4
) 根据标准化残差图判断关于随机误差项正态分布的假定是否成立。标准化...
两
组数据
判断那个更可信应从哪些方面考虑?
答:
一, 1方差,正态分布,qq图, spss直接求
显著性差异
2把第一组和第二组的 外观
分析
,香气分析,口感分析,整体分析分别求了和进行了比较,第一组各项指标都比第二项高,但我觉得需要进行多元方差分析 3,我们用的是独立性的检验 ,但要考虑到
数据
是否符合正态分布 4,用T检验,可是又要假设...
某个样本在两组间的
差异
如何比较?用两个样本率的u
检验
吗?SPSS如何操 ...
答:
我有点不明白,你的OR表示,比率
数据
的话,可以用卡方检验,你这个是频数控制组和实验组的比较,我得出的结论是,(1)实验组的GG、T、G基因的频数存在
显著性差异
,检验方差就是非参数检验,不知道原文所以无法判断那种检验。 而对照组的组内是不存在差异的。而你说的“两组间基因型频率有显著性...
统计学期末试卷
答:
分析
并回答下列问题: (1)学习时间与考试分数之间的相关系数是多少,考试分数的变差中有多少是由于学习时间的变动引起的? 86.21% 74.32% (2) 根据EXCEL回归输出结果,写出估计的回归方程并解释回归系数的实际意义。 (3)
检验
线性关系的
显著性
。 (
4
) 根据标准化残差图判断关于随机误差项正态分布的假定是否成立。 标...
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