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国家精品课程建设工作实施办法
全国中小学教师继续教育网开发
精品课程
资源
答:
全国中小学教师继续教育网(继教网)致力于提升教师教育质量,除了积极参与教育部的课程资源开发项目,他们还投入了2000多万元的资金。这一举措涉及了教育部基础教育课程发展中心、高等教育出版社、人民教育出版社,以及全国各大高校和省级教师培训机构,共同开展“
精品课程
开发工程”。在资源
建设
过程中,继教...
国家精品课程
遴选是认定吗
答:
是。根据查询相关公开信息显示十三五期间已认定的232门职业教育国家精品在线开放课程,对照最新要求更新完善后,由原申报单位通过所在地省级教育行政部门申请复核。
国家精品课程
分批
建设
,荣誉称号自该课程项目批准之日起有效期5年。
教师教育
课程
标准的部门意见
答:
教育部关于大力推进教师教育
课程
改革的意见教师[2011]6号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产
建设
兵团教育局,部属师范大学:为贯彻落实教育规划纲要,深化教师教育改革,全面提高教师培养质量,建设高素质专业化教师队伍,现就推进教师教育课程改革和
实施
《教师教育课程标准(试行)》提出如下意见。一...
急求:教师资格考试必备-高等教育学、心理学(包括分章练习、模拟题及历年...
答:
9、大学课程建设包括哪些内容?答: 1、课程建设规划。在课程建设全面规划的基础上,根据学校定位与特色合理规划
精品课程建设工作
,以精品课程建设带动其他课程建设,通过精品课程建设提高学校整体教学水平。 2、教学队伍建设。精品课程要由学术造诣较高、具有丰富授课经验的教授主讲,要通过精品课程建设逐步形成一支结构合理、...
四川大学艺术学院
答:
学院拥有1个
国家
级一流专业和1个省级特色专业及2个校级特色专业,1门国家级
精品课程
,1个国家级实验教学中心,2门校级重点通识课程,并于2009年获批成为教育部创新型艺术人才培养模式实验区。 艺术学院专业设置齐全、办学层次丰富,构建了本、硕、博一体的人才培养体系。 3、合作交流 学院与国内外艺术院校和相关机构...
重庆城市职业学院网上教学和在线服务怎样?
答:
学校国家级骨干专业1个、中央财政支持
建设
专业2个、教育部现代学徒制试点专业3个、全国机械行指委骨干专业2个、
国家精品
在线开放
课程
1门、市级骨干专业2个、市级“双基地”建设专业3个、市级专业教学资源库建设专业2个、市级专业能力提升建设专业1个、市级产学研合作试点专业1个、CETC项目合作专业1个、市级精品在线开放...
济南大学土木建筑学院教育教学
答:
济南大学土木建筑学院拥有强大的教育教学实力,设有土木工程系、建筑系、市政工程系、力学部和实验中心等5个教学单位。学院在
课程建设
上成绩显著,拥有
国家
级
精品课程
1门,省级精品课程3门,校级精品课程10门。在学科建设上,学院具有土木工程一级学科以及建筑与土木工程、项目管理的硕士学位授予权,研究生...
北京师范大学
精品课程
优秀课件评价标准是什么
答:
国家精品课程
评审指标:精品课程的评审要体现教育教学改革的方向,引导教师进行教育教学方法创新,确保学生受益和教学质量的提高,并重视以下几个问题:①在教学内容方面,要处理好经典与现代、理论与实践的关系,重视在实践教学中培养学生的实践能力和创新能力。②在教学条件方面,重视优质教学资源的
建设
和完善...
徐州工程学院的教学理念和践行
答:
主要
课程
:微观经济学、宏观经济学、国际贸易理论、国际贸易实务、国际经济学、国际金融、外贸英语函电等。就业方向:本专业主要就业于
国家
机关、国民经济综合部门、外贸企业、商业部门、合资企业、大型工商贸易公司等各类企事业单位,从事对外贸易、国际市场营销、经营管理等
工作
。 专业之市场营销 培养目标:培养德智体美劳全面...
职业教育跨越式发展
工作
意见
答:
积极推进教学改革,重视实践教学,强化技能培养,推进精品专业、
精品课程建设
,推进现代教育技术应用。要与企业紧密联系,建立企业对课程的反馈机制,积极吸收企业参与课程设计。(九)
实施
多元化办学工程认真贯彻落实《民办教育促进法》、《河北省民办教育条例》和我市《关于促进民办教育发展的意见》,把民办职业教育纳入教育发展...
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