22问答网
所有问题
当前搜索:
在图书馆我们应该小声说话对不对
怎么看待一些女生
在图书馆
不顾形象的大声
说话
?
答:
3、座位上背书型,不知道是听不见自己的声音还是自以为很
小声
,反正背得很起劲。背书不
应该在图书馆
这种需要保持安静的地方,可以去到大厅或者楼道的位置。不要在图书馆背书,情不自禁地就会出声。4、吃东西吧唧嘴型,你说图书馆吃东西也就算了,吧唧吧唧的声音我真的受不了(遇到过一个连喝酸奶都...
在自习室,不学习的人总是
说话
,我
该
如何劝说?
答:
我是属于那种在自习室里学习,就不能听到一点杂音,否则就学不进去的类型,所以平常厚脸皮给人家说让他们
小声
点的事情也是常有的,以我的经验就是,说的过就说,说不过就躲,一般人你在对他们说的时候都能意识到自己在自习室里大声
说话
的不妥,所以一般你说两句他也就不再那样做了。但就是有些人...
在图书馆
学习的时候,你最讨厌其他人做什么事?
答:
特别有一些美女喜欢穿着细小跟的高跟鞋,不断地在你身旁走来走去。高跟鞋撞击地面的声音回荡在整个
图书馆
里让你不绝于耳。这种声音也会让你静不下心来读一本好书。我们都知道图书馆是一个公共场所,是提供给我们读书的地方。在公共场合里面,
我们要
注意个人行为。不要因为自己的行为而影响到他人。
描写同学们
在图书馆
的一段话
答:
4、我是多久没
去图书馆
了,好像自从读大三了,渐渐的几乎不再去图书馆。一直以来我都喜欢着图书馆,安静自由行走,那里的氛围更让我有读书的欲望,空气里都是书香。自习室,不知怎地,厌恶它来。虽然图书馆不时会有走路的脚步声,讲电话声,翻书声,私语声,但丝毫不会减少我对这里的喜爱,不影响...
用多大的声音教学设计
答:
这节课
我们
就一起来交流“用多大的声音”。(板书口语交际题目) 设计意图:通过讲故事将学生带入到生活情境中,使学生发现在生活中有时候说话要大声,有时候
说话要小声
,从而自然地引出新课,激发了学生的学习兴趣,同时将语文学习与生活实际紧密地联系在一起。 二、创设情境,主动交流 师:(课件出示
图书馆
的情境)同学们,...
自习室里总有人在
小声
背书,影响学习效率,
该
怎么办?
答:
一个宿舍,尤其是大学生活几年,关系一定会很铁,就算是刚刚入学,也是生活了一段时间,嗯,也是想把关系弄好,但是就是当宿舍的舍友提出来,合租的时候,这个拒绝就是比较麻烦了,有什么
说话不
恰当的话,那么以后相处就很不容易,很容易产生矛盾。首先,你应该明确的告诉她你不想去合租。当然,一定要...
要
大声
说话
答:
以前我说话也
小声
,后来K歌多了,声音自然就大了。我想主要原因还是你寡言,
说话不
自信,不自信就不敢大声说话了,以前我也是。不知道你会不会觉得自己说话没有感染力,别人听不听无所谓。如果是,那应该是你口才问题了,你应该提高说话水平,当然这个说话水平也是很抽象的,具体原因具体分析了。只要你对...
用多大的声音教学设计
答:
这节课
我们
就一起来交流“用多大的声音”。(板书口语交际题目) 设计意图:通过讲故事将学生带入到生活情境中,使学生发现在生活中有时候说话要大声,有时候
说话要小声
,从而自然地引出新课,激发了学生的学习兴趣,同时将语文学习与生活实际紧密地联系在一起。 二、创设情境,主动交流 师:(课件出示
图书馆
的情境)同学们...
如果你
在图书馆
看书正入迷的时候被人打扰了,你会怎么做?
答:
看对方是否需要帮助,听完他说完以后再决定要不要生气。
...
图书馆
里人很多,有
说话
的倒是没有影响。我就受别人
小声
念东西的影...
答:
这与你的兴趣爱好,意志力,和精神集中有关。当你做着一件你喜欢的事,你的精神会很集中,大脑产生的意志力会让你与外界隔绝,意志力越多,你就越感觉不到外界的变化,想办法让学习变成一件快乐的事。或者你下决心做的一件事,也不会感觉到外界的变化。 或者,有一种治疗法,你可以把
小声
的声音...
棣栭〉
<涓婁竴椤
5
6
7
8
10
11
12
9
13
14
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜