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增大减小摩擦力的例子有哪些
【物理】关于
摩擦力
答:
这个滑动
摩擦力
大小没有变化,所以地面对它的摩擦力也不会变。第2点:P也受到ab对p的摩擦力,所以p的速度肯定会
减小
作用力和反作用力是 分别作用在2个不同的物体上的。比如你用拳头打了墙壁,你对墙壁有
力的
作用,墙壁对你的拳头有反作用力。你觉得弹簧
例子
,是墙对弹簧一个拉力,人对弹簧一个...
静
摩擦的
大小为什么和压力无关???
答:
当你拿着笔在空中静止的时候笔只受两个力:重力和你给他的静
摩擦力
。所以在笔没发生滑动的时候,所受的静摩擦力和重力平衡。你的手再怎么用力,笔的摩擦力都不会
增大
。当你所说
减小
压力,它会掉下去,是因为此时笔受到的摩擦力和重力之差大于其最大静摩擦,导致发生滑动。你问手上的力到哪里去了...
外力对物体做功为零,机械能一定守恒吗? 如果不守恒(老师说的),那么举...
答:
举个反例:一个物体从某高度匀速下降,合力为零,即合力做功为零。但是机械能
减少
了。如降落伞在空中匀速下降时合外力为零,合外力对物体做功为零,除重力做功外,空气阻力也做功,所以机械能不守恒。比如:一物体沿粗糙斜面匀速下滑(
摩擦力
等于重力沿斜面的分力),这个过程中物体所受的力有,重力,...
高中物理研究性课题
答:
如人们行走时,在光滑的地面上行走十分困难,这是因为接触面摩擦太小的缘故;汽车上坡打滑时,在路面上撒些粗石子或垫上稻草,汽车就能顺利前进,这是*增大粗糙程度而
增大摩擦力
;鞋底做成各种花纹也是增大接触面的粗糙程度而增大摩擦;滑冰运动员穿的滑冰鞋安装滚珠是变滑动摩擦为滚动摩擦,从而
减少摩擦
而增大滑行速度;各类...
八年级物理教学反思
答:
教学重点在于应用摩擦知识解释实际现象,学会根据不同条件选择
增大
或
减小摩擦
的方法,这些应用都基于对影响摩擦力大小因素的理解。 我在教学设计的时候紧紧围绕着教学的目标和教学重难点,从日常生活中
摩擦力的例子
引入新课,让学生参与小实验,亲身体会身边的摩擦力现象,拉近摩擦力与学生的距离,提高学生的兴趣。在研究影响...
滚动一个球,滚动
摩擦
是动力还是阻力
答:
《3》滚动
摩擦力
没
有什么
专门的公式去求,举个
例子
。一球以v向前滚动,这必须要地面有摩擦力,所以是符合实际情况的。完全的滚动是没有滑动的<=>球与地面接触那一点速度必须为零。一般实际情况来讲滚动摩擦是动力,物体滚动时逐渐停下来是由于不满足纯滚动动条件从而产生了滑动摩擦所致。具体计算有些...
汽车轮胎物理
摩擦力
问题
答:
从整体和局部来看,首先总体看汽车要前进,那么就要有抓地力,也就是轮胎花纹
增加摩擦的
原因,有利于车的运动。再从局部看,轮胎如果是方块形状的话,汽车与地面的摩擦是滑动摩擦就不能动了,或者说很难动,所以它做成圆形的成为滚动摩擦。归根到底是要有利于车的运动。对于节能胎能否举些
例子
?
高中物理弹力重力
摩擦力
中的知识点
答:
摩擦系数μ等于
摩擦力
f与法向正压力N的比值,即μ=f/N。摩擦系数μ同两个物体的表视接触面积和滑动速度等因素无关。实验结果证明,对于一般机械加工的表面,摩擦系数μ同物体的表面粗糙程度无关;对于很粗糙的表面,因接触面凸与凹部分交错啮合,会使摩擦系数μ
增大
;对于非常光滑的表面,尤其是特别...
初中物理机械能转化,动能重力势能同时
增大
或
减小
,它们(动能和重力势 ...
答:
初中物理机械能转化,动能重力势能同时
增大
或
减小
。我们来看二个具体
的例子
吧。动能重力势能同时增大或减小。有二个事实可以说。就是飞机的起飞和降落。飞机的起飞,除了重力,空气阻力,最重要的是飞机的发动机的推力。是飞机的推力做功。使飞机的机械能增大 。(速度 增大,高度升高)。动能,重力势能...
为什么滚动
摩擦
比滑动摩擦小?
答:
滚动摩擦是一个物体在另一个物体上滚动时,物体所受到的对滚动的阻碍作用。滚动摩擦实际上是一种阻碍滚动的力偶矩。如图5-10所示,当一个物体在平面上滚动时,物体除了受到重力G、弹力N外,在接触处还受到
摩擦力
f作用。重力G与弹力N组成一个力偶,其力偶矩M=δN这个力偶矩的方向与物体转动的角速度...
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