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声音的色彩指的是什么
声乐演唱中常见用声问题
答:
这种练习,可以使声音完全松弛下来。此后,可以通过一些音色变化的练习,运用共鸣将
声音的
亮色再调节出来。 2.声音过虚 虚实结合的声音富于
色彩的
变化,具有较强的表现力。一些年轻的女播音员、女主持人,一味追求虚声,觉得只有虚声才最有表情的魅力,以此为美,一坐到话筒前就开始虚声虚气地播音或主持节目,与她们...
说话
声音
很难听,怎么改变。
答:
科学调节共鸣器官可以丰富或改变
声音色彩
,同时起到保护声带的作用,延长声带的寿命。 朗读的发声中,多采用中声区,而中声区主要形成于口腔上下,这就决定了用
声的
共鸣重心在口腔上下,以口腔共鸣为主。在这里我稍微提一下共鸣腔。一般提到的共鸣腔有头腔、鼻腔、口腔、胸腔,这四个共鸣腔最基本。声乐学习中还有提到...
描写呼吸
声音的
词语
是什么
答:
有声有色:有
声音
,有
色彩
。形容说话、作文生动精彩,表现出色。 余音袅袅:留下来的声音悠扬婉转,延绵不绝(袅袅:轻扬的样子)。 怨声载道:怨恨的声音充满道路。形容人民群众普遍的强烈的不满和怨恨。 振聋发聩:见“发聋振聩”。声音大得连聋子都听得见(聩:耳聋)。比喻言论惊人,影响深远。 震耳欲聋:几乎...
很喜欢女儿情这首歌 怎么才能把它唱好?!我唱歌时
声音
总是放不指导一下...
答:
从自然音区练起,自然音区是指不太用力就能唱出的音区,是人声中最自如最富有色彩
的声音
,一般不超过八度,一般男女中音从低音量到中音降7,男女中音从2到高音1。 等到自然音区的音逐渐巩固之后,就应该将唱这些音时圆润、明亮、柔和
的色彩
和发声的自如性,移到邻近的高的和低的音上面去,当这样的音的数量逐渐增加时...
声音是
一种
什么
波
答:
声音是在具有弹性的媒质中传播的一种机械波。声音作为波的一种,频率和振幅就成了描述波的重要属性,频率的大小与我们通常所说的音高对应,而振幅影响
声音的
大小。声音可以被分解为不同频率不同强度正弦波的叠加。这种变换(或分解)的过程,称为傅立叶变换(Fourier Transform)。因此,一般的声音总是包含...
关于
声音
和
颜色的
词
答:
声音
如下:响彻云霄 震耳欲聋 震天动地 喊声震天 哀声叹气 叽叽喳喳 窃窃私语 振聋发聩 余音袅袅 余音绕梁 鸦雀无声 万籁俱寂 人声鼎沸 锣鼓喧天 鞭炮齐鸣 人欢马叫 铿锵有力 空谷传声 龙吟虎啸 关于
色彩的
成语 :五颜六色、姹紫嫣红、万紫千红、五彩缤纷、五光十色、花红柳绿、五彩斑斓、青...
描写
声音
.词语
答:
鸦默雀静:非常静。形容人们的安静或人群聚集、活动的场所的安静。牙牙学语:咿咿呀呀地学说话(牙牙:摹拟婴儿学说话的
声音
)。音容宛在:声音和容貌如在眼前。多用于对死者的怀念,吊唁。音容笑貌:人的声音、容貌和神态。有声有色:有声音,有
色彩
。形容说话、作文生动精彩,表现出色。余音袅袅:...
描写春天
的色彩的
诗句有
什么
?
声音的
有什么?各写两句拜托了各位 谢谢...
答:
色彩
:等闲识得东风面,万紫千红总是春。 朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林。
声音
:随风潜入夜,润物细无声 繁枝容易纷纷落,嫩蕊商量细细开
怎样锻炼语音,语调,语气?
答:
(2)语气重音风骨浑成: 重音是最能够体现语句目的的中心词,重在思想,兹有感情,主其骨:语气是语句的内在感 情
的色彩
和分量以及外在的
声音
形式,重在感情,包含思想,主其风。重音和语气的结合依 靠明确的思想和恰切的感情的有机融合, 也就是指思想感情的交汇融通、 风与骨的相辅相成。 风与骨是实现气韵美的重要...
夸奖人
声音
好听的成语
答:
牙牙学语:咿咿呀呀地学说话(牙牙:摹拟婴儿学说话的
声音
)。 音容宛在:声音和容貌如在眼前。多用于对死者的怀念,吊唁。 音容笑貌:人的声音、容貌和神态。 有声有色:有声音,有
色彩
。形容说话、作文生动精彩,表现出色。 余音袅袅:留下来的声音悠扬婉转,延绵不绝(袅袅:轻扬的样子)...
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