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女娲造人文言文翻译及注释
白蛇传的
文言文
答:
7. 中国的神话故事,其中两个神话故事的
文言文
并
翻译
1、中国神话 盘古开天
女娲造人
女娲补天 嫦娥奔月 夸父逐日 精卫填海 后羿射日 吴刚伐桂 十日并出 共工祝融之战 共工怒触不周山 黄帝蚩尤之战 黄帝战刑天 刑天舞干戚 伏羲八卦 参商二宿不相见 常羲生十二个月亮 羲和生十日 女英娥皇与湘妃竹 西王母与不死...
小学神话
文言文
阅读题及答案
答:
(用
原文
回答)答:其状如鸟,文首,白喙,赤足.3.精卫以前叫什么?为什么变成了鸟?(简要回答)答:名曰女娃;女娃游于东海,溺 而不返,故为精卫4.
翻译
:其状如鸟,文首,白喙,赤足,名曰:“精卫”答:状像鸟一样,头上有花纹,白色的嘴,红色的脚,名字叫“精卫”.5.此神话,表达了远古人名怎样的精神?答:表达了古人...
语教版初中
文言文
目录
答:
(安徒生) 27、郭沫若诗两首 天上的街市 静夜 28、*
女娲造人
(袁珂) 29、*盲孩子和他的影子(金波) 30、*寓言四则 赫耳墨斯与雕像者 蚊子和狮子 智子疑邻 塞翁失马 义务教育课程标准实验教科书七年级下册课文目录 第一单元1、从百草园到三味书屋(鲁迅) 2、爸爸的花儿落了(林海音) 3、*丑小鸭(安徒生) 4...
人教版七年级语文上册教案
答:
想像出一种
女娲造人
的新办法。 人教版七年级语文上册教案 篇3 二) 童趣 一、学习目标 ①背诵、
翻译
全文。 ②理解作者的精神体验??“物外之趣”。 ③领悟作者的奇思妙想,丰富自己的想像力。 二、学习重难点 ①掌握
文言
词句, ②感悟“物外之趣”。 三、课前准备 ①预习课文,了解大意。 ②掌握字词。
女娲造人
袁珂的详细资料
答:
网友都在找: 袁珂著神话女娲 女娲造人袁珂原文
女娲造人文言文
正在求助 换一换 回答问题,赢新手礼包 苦等6分钟: 为什么最近巨想发照片 是存在感缺乏了么 回答 苦等40分钟: 年龄超过35岁,还能学英语口译么 回答 苦等1小时: 为什么我会记得小时候的事,就不记得最近几年发生的 回答 苦等1小时: 节省...
谁有关于土地的神话传说。。。急需(最好不是
文言文
)
答:
盘古开天辟地,女娲补天,
女娲造人
,精卫填海。马巷古镇的元威殿,是一座砖木结构的瓦顶石雕传神的庙宇。进得殿堂,昏暗的光线中,一尊黑脸王爷的塑像正中而坐,姿势威猛。这尊神是池府王爷,南京人,明天启六年的文科举人,后弃文从武,万历三年的武进士,钦命任漳州府道台,为官清正。相传,池然赴任...
《
女娲造人
》
文言文
解释
答:
举起绳子一甩,泥浆洒落在地上,就变成了一个个人。后人说,富贵的人是
女娲
亲手抟黄土造的,而贫贱的人只是女娲用绳沾泥浆,把泥浆洒落在地上变成的。
原文
:俗说开天辟辟,未有人民,女娲抟黄土做人。剧务,力不暇供,乃引绳于泥中,举以为人。故富贵者,黄土人;贫贱者,引縆人也。
女娲造人和
盘古开天的
文言文
啊!!急求……
答:
《
女娲造人
》:俗说天地开辟,未有人民,女娲(传说是人面蛇身,创造了人类)抟黄土做人。剧务(工作繁忙),力不暇供(没有多余的力量来供应需要),乃引(牵、拉)绳于泥中,举以为人。故富贵者,黄土人;贫贱者,引縆(绳)人也。
译文
:民间传说,天地开辟之初,大地上并没有人类,是女娲把黄土捏...
女娲造人
神话传说
文言文
答:
原文
:俗说天地开辟,未有人民,
女娲
(传说是人面蛇身,创造了人类)抟黄土做人。剧务(工作繁忙),力不暇供(没有多余的力量来供应需要),乃引(牵、拉)绳于泥中,举以为人。故富贵者,黄土人;贫贱者,引縆(绳)人也。
译文
:民间传说,天地开辟之初,大地上并没有人类,是女娲把黄土捏成团造了...
初中
女娲造人文言文
答:
女娲造人
:
原文
:俗说开天辟地,未有人民,女娲搏黄土做人。剧务,力不暇供,乃引绳于泥中,举以为人。故富贵者,黄土人,贫贱者,引绳人也。
译文
:天地开辟之初,大地上并没有人类,是女娲抟捏黄土造了人。她干得又忙又累,竭尽全力干还赶不上供应,于是她就拿了绳子把它投入泥浆中,举起绳子一甩....
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