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好学生被老师打手心故事
老师
教室内扇
学生
耳光,老师可能会受到什么处罚?
答:
自从未成年人保护法颁布之后,老师教育
学生
再也不能用打骂的方式来进行了,我是个八零后,想当初我上学那会儿,
被老师
用竹片
打手心
,以及被老师罚站,或者是赶出教室回家,喊家长,这些都是家常便饭,这也成为我们八零后最深刻的一段童年记忆。师者传道授业解惑也,老师体罚学生在八零后和七零后的...
上学的时候,成绩不好,
被老师
用这鞭子
打手心
,打了2下就痛的受不了了...
答:
你的承受能力比较弱,可能是她强忍着也有可能,但是不可否认的是都是一样的感受 可能她干的粗活比较多的缘故(安慰/安慰/)
我
被老师打
了!我该怎么办?
答:
首先要表现淡定地和孩子一起追因:
老师
为什么要
打手心
?起因是什么?老师是希望你成为笨蛋考零分,还是希望你全部掌握这些知识学到真本领?那么老师到底是爱你还是想害你?通过一系列的追因,要让孩子认识到:首先是自己没做
好学生
学习的本分,自己不合格;而老师的本心,还是出于爱和更高的期待。让孩子通过反思自己,充分...
小
学生
未完成作业手腕
被打
淤青,涉事
老师
被停职,你怎么看?
答:
我认为打手腕是一个比较危险的动作,因为小
学生
的骨骼发育还没有完全,会对孩子造成很大的伤害,
老师
在打孩子的时候,根本就没有考虑到孩子的健康问题,所以这位老师被停职也是应该的。
我是个
好学生
,可
老师
却对我很严格,时常我犯了一点点的小错误就会打我...
答:
首先说
打学生
是不对的。但是打的程度不一样 。有时候
老师
也是喜欢的象征性的打 再说老师也是为你好,可能方式有点不妥 ,你不要介意。我们的父母有时候也会“打”我们 俗语说;爱之深恨之切嘛。你也得多理解老师。毕竟是为了你各方面更好。要是放任不管你 ,那可糟了。你说呢?希望你理解...
学生
李某因在上课时嬉戏打闹,被班主任罚
打手心
30下。班主任的这种做法...
答:
中明确规定:
教师
要关爱
学生
。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。style="margin-left:20px"> 专家点拨:讽刺、挖苦学生;故意侮辱学生,随意谩骂学生;给学生取外号;不给学生以合理的解释权和辩护权等,这些行为都属于教师不重视未成年学生的人格尊严权,侵犯学生人格权的表现。
老师打学生手心
?
答:
老师打学生手心
,这是属于体罚。体罚是违法的行为,所以作为学生或家长是可以找到学校的领导反映这个情况,要求老师当面赔礼道歉。但是这样做了以后,老师会对您的孩子不管不顾的。
说说你们
被老师打
过最狠的一次,被打成啥样了?
答:
记得是小学二年级,我是语文学习委员,那天老师抽背课文,刚好我昨天晚上没背,就当场
被老师
抓了,老师就拍我桌子,让我起立,然后没背的都要被用戒尺打手板10下,其他同学都打完了,老师最后一个打我,就说我班干部还不背…很重的打了我二十下,让我自己罚站了一节课,下课有把我拎到办公室狂骂...
小强因在上课时嬉戏打闹,被班主任罚
打手心
30下。班主任的这种做法...
答:
【答案】:B 《中小学
教师
职业道德规范》中明确规定,教师要关爱
学生
。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。故选B。
学生
李某因在上课时嬉戏打闹,被班主任罚
打手心
30下。班主任的这种做法...
答:
【答案】:B 根据《中华人民共和国义务教育法》第二十九条的规定,
教师
在教育教学中应当平等对待
学生
,关注学生的个体差异,因材施教,促进学生的充分发展。教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生.不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。故本题选B。
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