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如何上好大学生思修课
通过
思修课程
的学习你的主要收获有哪些?
答:
13、经常问自己活着是为什么。尽管生不带来,死不带去,尽管生命就是一场能量衍化的短暂旅程、生活就是能量衍化形式的堆砌,活着必须为什么。14、不要轻易尝试改变他人,尝试着尊重他人--他们一般愿意成为你所尊重的人,而非你所设定的对象。15、包容很重要。不需设定功利性的目标说服自己;只是希望自己...
大学生
对
思修课
的认识
答:
第一节
思修课
,老师为初入大学的我们指明了继续前行的道路。老师在第一堂课上大体给我们介绍了大学生活的主要特点,教导我们如何提高独立生活能力,如何树立新的学习理念。作为当代
大学生
,我们肩负着历史新的使命,所以大学时候,我们不应该无所作为,而是认识当代大学生的历史使命,明确目标,塑造我们作为...
大学生如何
实现人生价值
思修
作业
答:
一个人的价值主要评判就是看对社会奉献了什么,贡献了什么,为人民群众和社会创造了多大的价值,而不是一味地索取。2、对客观条件进行正确的评估和判断
大学生
要实现自己的人生价值,需要正确地面对发展条件、生存条件、工作条件,只有将这些客观条件之间的关系梳理好了,才会对实现自己人生价值路上出现的...
大学生
为何要学习
思修课
,这门课程对成长有何意义,
答:
<<思想道德与法律基础>>
课程
在大学所学课程中占有重要的地位。起着思想引导的作用。这门课所讲是
大学生
对道德的修养与法律的认识。学习本课程对自身发展将会有着非凡的意义。道德修养与对法律认知程度在社会中所起的重要作用。每个人的生存,都离不开一个社会这一大团体的。所以说,道德修养与法律的...
思修
考试:
大学生如何
培养社会主义法治思维
答:
我国国家或地方的很多立法都要广泛征求意见或者进行听证,
大学生
可以参与这些立法的讨论,发表自己的有关意见。二是依法行使监督权。宪法和法律赋予公民对国家机关及其工作人员的行为是否合法进行监督的权利,包括提出批评、建议和申诉、控告、检举。大学生可以通过行使这些权利,进行法律监督。三是旁听司法审判。
大学思修课
学后感(1000字左右)
答:
真正到了全班作品展示的时候,我才知道原来自己班的作品不是最好的。统计班的“新闻乱播”严肃认真的口吻,讽刺地播报了种种诸如“地沟油”、“李刚门”等社会热点。让我深深地佩服我们的创意。同时也明白了,作为一个
大学生
要有关注社会的习惯,要改善社会的责任感。在这学期的
思修课
即将结束时,我...
大学生
应
如何
培养自己的科学精神和学术道德?
答:
1、热爱科学 作为一名
大学
应该对科学事业有热爱,要有追求真理、孜孜不倦、锲而不舍的精神,而不是将科学看成是自己可以获奖、可以为个人谋取私利的一种手段。2、对待科学应当坚持和执著。只有执着和坚持,科学精神才得以延续。在科学探索的过程中,如果要想有大的发现,就要有执著和坚持的精神,有坚毅...
大学生如何
遵守网络生活中的道德要求
思修
~~
答:
正确使用网络工具。
大学生
应当学会利用网络这一先进工具获取最新信息,使之成为提高学习能力的重要工具。网络道德的目的是按照善的法则创造性地完善社会关系和自身,其社会需要除了规范人们的网络行为之外,还有提升和发展内在精神的需要,健康进行网络交往。网络交往要做到诚实无欺,不应该通过网络进行色情、赌博...
大学生
为何要学习
思修课
,这门课程对成长有何意义,
答:
《思想道德与法律基础》
课程
在大学所学课程中占有重要的地位。起着思想引导的作用。这门课所讲是
大学生
对道德的修养与法律的认识。学习本课程对自身发展将会有着非凡的意义。每个人的生存,都离不开一个社会这一大团体的。所以说,道德修养与法律的认知对自身的发展也会起到重要作用与特殊意义的。思想...
如何
评价
大学思修课
答:
思政我想对你说 思政,你是我
大学
四年中最重要的一门
课程
。你教我做人的道理,引导我掌握时代脉搏,丰富了我的人生阅历。我想借此机会,向你表达一下我的感激之情,并分享我的一些心得和感受。我认识到为人处世的重要性 思政,你的第一课就教给了我们一个重要的道理,就是为人处世的重要性。你告诉...
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