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如何提高跨文化交际能力
如何
在英语
交际能力
培养中渗透
文化
教学15
答:
中国学生学英语没有学习母语的那种环境,这就要求教师在教语言的同时一定要培养他们的跨文化意识、
提高
他们的交际能力。三、培养
跨文化交际能力
的必要性 由于世界上每一种文化都具有其他文化所没有的特质,任何一种文化都不能替代另一种文化本身的功能。全球化带来的跨文化交际遇到文化障碍是必然的。胡文仲...
论
跨文化交际
的重要性
答:
所以让学生养成文化意识,首先就必须让其掌握一定的语言沟通能力。那么,大学英语教学对学生养成良好的文化意识就显得十分重要了,这样可以使学生在对异域文明的把握中加深对其语言现象的理解和领悟,扩大知识面,
提高文化
素养,从而促进学生
跨文化交际能力
的提高。在跨文化教学中我们必须做到以下几点:第一,英语教师...
课堂上究竟
如何
实现
跨文化交际
教学
答:
因为英语教学不仅是传授语言知识, 更重要的是培养学生的
交际能力
, 培养他们应用英语进行
跨文化交际
的能力。仅仅学会一门外语的语音、语法规则和掌握一定量的词汇并不意味着学会了这门外语能顺利地进行交际。在跨文化交际中,交际的双方若不能进入同一文化背景之中, 就容易产生不解或误解,从而使交际失败。因...
基础英语教学中
跨文化交际
意识培养
答:
基础英语教学中
跨文化交际
意识培养 论文摘要:基础英语教学中,文化背景的差异和学生外国文化意识的淡薄,给学生学习和正确使用英语带来很多困难。培养学生的跨文化交际意识,消除不同文化背景下语言学习的障碍,对全面
提高
学生的英语学习
能力
就显得尤为重要。相关论文查阅: 大学生论文 、 工商财务论文...
如何
克服
跨文化
交流中的文化误读
答:
学校作为进行教育的重要载体,应努力培养具有健全人格、爱国情感、传统美德和正确人生观与世界观的公民,培养文化自信心和自豪感;应设立多元化教学方向,设立欧美国家文化、历史、政治、宗教等多学科课程,教育和引导学生多视角、多方位了解和学习西方文化知识,以
提高跨文化交际能力
;要开展以交际语言教学为...
如何
培养学生的
跨文化交际
意识初探
答:
”因此,在培养学生语言
交际能力
时,要充分注重文化因素的影响。
提高
学生的交际能力与培养其文化意识是密切相关的。英语教育的终极目的就是培养学生能使用英语进行
跨文化交际
的能力,即是为了能无障碍地与不同文化背景的人交流。因此,培养学生的跨文化交际意识是当今英语教学的最终目标。二、
如何
在英语课程中...
谈中学英语教学
跨文化
意识培养
答:
加强对学生跨文化意识的培养,
提高
他们的
跨文化交际能力
是基础教育阶段的一项任务。在中学英语教学中,教师可以通过以下途径培养学生的跨文化意识:词汇渗透、讨论式教学法、模拟角色、组织形式多样的课外活动。 长期以来,中学英语教学非常重视对语言形式和结构等知识的传授,这对提高学生的语言知识起到很大的作用,但是另...
浅析
如何
与外国人有效的交流
答:
5、读书和自学对
提高
英语有帮助。但书的缺点,和自学一样,没有反馈,没有双向的交流 。理论上知道的事,实际做起来是不一样的。尤其是语言,遵循“用进废退”的原理。掌握这部分的最有效方法是:创造条件和机会,同英语为母语或在国外生活过的人学习和交流。不去了解和学习英语国家
文化
在交流、沟通...
非语言
跨文化交际
的指导原则是什么?
答:
你可以把名 片递给对方,主动跟别人搭讪,留一个电话号码,你就有机会跟他相识。第二个我认为比较重要的原则就是入乡随俗。入乡随俗是最重要的策略。成功源自沟通 沟通建立人脉 3/4页 人脉带来机遇 机遇依靠
能力
外语—
跨文化交际
沟通技能 计算机—学习和工作技能 驾驶—生活和工作技能 ...
跨文化交际
在商务英语学习中的运用
答:
空间距离的缩短理应导致人们心理距离的缩短,但与之相反,地球村的村民们,却因文化差异造成的交际失误、矛盾和冲突、价值观念上的巨大的隔阂使人们心理距离加大。培养对文化差异的敏感性,缩短文化距离、
提高
人们
跨文化交际
的
能力
,已经成为新时代的迫切要求。在一批著名专家和教授的引导下,对跨文化交际理论...
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