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孤独之旅情节安排手法
怎样赏析作文
答:
7,烘托:本文大量运用环境烘托,把表现对象的……心理,放在一个……的环境里,更好地表现了人物的内心世界,增强了文章的表现力。例,《
孤独之旅
》8,托物言志:本文巧妙地运用了托物言志的写法,作者紧紧抓住……的……的特点,精心刻画,从而含蓄地表达了作者……的理想(或人生观或生活态度或精神...
如何赏析作文?
答:
7,烘托:本文大量运用环境烘托,把表现对象的……心理,放在一个……的环境里,更好地表现了人物的内心世界,增强了文章的表现力。例,《
孤独之旅
》8,托物言志:本文巧妙地运用了托物言志的写法,作者紧紧抓住……的……的特点,精心刻画,从而含蓄地表达了作者……的理想(或人生观或生活态度或精神...
如何赏析文章
答:
,心理描写、细节描写、景物描写等的作用。 ②从选材剪裁角度:看材料和中心的关系的处理,主次详略是否得当;材料是否典型、真实、新颖、有力。 ③从表现
手法
角度:是否运用了象征法、对比法、衬托法、先抑后扬法、托物言志法、借景抒情法等手法。 ④从结构
安排
角度:是否开头结尾,各有特色;...
!!!4大名著的
情节
简介
答:
不仅要理解,最好
安排
一些片段训练,使学生也能有意识的运用这些写法。kH$a](3)课外引导学生阅读《
孤独之旅
》全文。4(`JtO>教学设计:GBPg^第一课时:梳理
情节
,讨论主题。Frm\w5第二课时:学习写法,体味语言。J[eVQ/14c11、我的叔叔于勒B5yk!b1这是一篇老文章,小说反映一种普遍的社会问题。金钱与人情之间的矛盾...
我成绩很烂。但我喜欢写小说。而且朋友们都觉得好看。但我就是不擅长...
答:
在景物描写中,作者运用比喻、拟人、比拟等修辞
手法
,烘托气氛,表现“我”对自然美景的热爱。渲染了我去看戏途中高兴的心情。再如《故乡》中开头景物描写“渐进故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中。渲染气氛,烘托人物心情。 景物描写有时可以渲染一种特定的氛围,烘托人物的情趣、心境,表现人物的心理。例如《
孤独之旅
...
九年级语文上册单元测试(三) (第三单元) 答案
答:
A.鲁迅——《放乡》――《徘徨》 B. 曹文轩——《
孤独之旅
》一一《草房子》 C.莫泊桑——《我的叔叔于勒》一《羊脂球》D. 黄蓓佳一一《心声》—《儿童时代》 二、阅读题:(一)我看了看他的手,那是一只满是级痕的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念...
《我的叔叔于勒》备课手记
答:
教材将《我的叔叔于勒》和鲁迅的《故乡》、曹文轩的《
孤独之旅
》等放在“少年成长”的单元,一定是提示师生能够从少年成长的角度去阐释小说的主题。如果还在“批判资本主义”的框架内打转转,那就是无视教材。至少,我们也应该引导学生体会《我的叔叔于勒》中的“我”在童年时期到成年时期的成长变化历程,从而分享人物的...
初中作文技巧和方法
答:
初中语文作文技巧百度云网盘资源下载地址 链接:https://pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ?pwd=1234 提取码:1234 介绍:资源含有各大初中网络课程机构视频教学资料、各类型初中中考冲刺、中考复习资料、课件、教程、初中语文作文技巧、初一到初三各类学习资料等各类资料合集。
《
孤独之旅
》余映潮课堂实录
答:
4.推动
情节
。(暴风雨的描写) 5.舒缓节奏。有时候景物描写能舒缓节奏,扣人心弦到享受美感 6.表现心情。写风景很多时候都是表现心情。 7.表现象征。鸭子的描写(鸭们也长大了,象征着杜小康也长大了,也漂亮了) 师:我们可以用一节课来欣赏文中对于鸭子的描写。文中的鸭子其实也象征杜小康这一次艰苦的
孤独之旅
。景物...
《
孤独之旅
》优秀教案
答:
《
孤独之旅
》节选自曹文轩的长篇小说《草房子》。课文展示了主人公杜小康在牧鸭生活中,战胜了恐惧和孤独而成熟、坚强的成长历程。孤独,是生活给予人生成长的一道美丽又残酷的题目,小说命名为“孤独之旅”,蕴含深刻意味。在体验欣赏过程中。既能扩展学生视野、丰富情感,又能激发学生比照自己的生活形态,树立奋进的信念。
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