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学数学脑子转不过来
...每次都是算出一个结果,不会运用,
脑子转不过来
,也不会再看看题目给...
答:
一些学生根本就不读题。见题就做,就给写出了四个乘法口诀,他们以为继续写口诀。(2)没有注意到题目中的关键性字词,这是因为小学生在观察时只注意了整体,不注意细小的地方,因此看错了题目,造成了感知的错误,因此列出错误的式子。如一次
数学
考试的选择题:4个6相加是多少?选出下面错误的答案。...
小学低年级
数学
怎样才能学得很好?总觉得孩子
脑子不
是太灵活,稍微转点弯...
答:
慢慢给孩子启发,讲解,不要着急,更不能急躁。当你提示他,最后他得出答案的时候,夸夸孩子,多鼓励孩子,看到孩子的进步。不要让孩子感觉你认为他比别人笨。兴趣是最好的老师,不建议采用题海战术,要让孩子觉得的
学习
是一件快乐的事。
孩子的
数学
很笨,
脑袋不
转圈怎么办?
答:
你孩子小学吧,要其他努力
学习
,做好预习,认真听讲,多做习题,认真复习,善于总结,提高思维、逻辑推理能力,要弄懂分数、小数的意义和计算方法,弄懂通分,和分数的加价减法...
数学
的计算法则、定义要会背,应用题也是难点,家长和老师,结合课本据一些生活实例,分析已知条件,未知条件,列出式子,慢慢...
...四年级的程度。一点也不夸张。我
脑子
总是
转不过来
答:
显然
学习数学
是很简单的一件事情,尤其是在高中以下的时候,学习数学跟聪不聪明关系并不大,主要是学习方法和学习态度的问题。你的水平你说在小学四年级的程度,为什么不把他提高到五年级,六年级···,事实上你们都是在讲自己的基础差,却没有去想着怎么把基础打好。我这里有个建议,都先别管,时...
我初一,除了
数学
别的科目都特别好 为什么我就是
学不
会数学呢?每次只要...
答:
知之者不如好之,好之者不如好乐者。
学数学
跟学其它课程没有什么大的区别,你只要按照其它科的方来
学习数学
是可行? 数学有它自身的特点,就是逻辑性,每道题后面都有一条逻辑主线在那里。学数学讲究的一个推理,当然初一学生还不会有这样的认识,顺着今后的进一步学习,你会慢慢明白的。
脑子
笨怎么办啊,,
数学
题
转不过来
弯啊!!
答:
呵呵,人慢慢的经历的事情越多了也就懂得了越多了,不要急于一时,
数学
题
转不过来
弯你可以从侧面的多举几次类似的例子
做立体几何时
脑子
为什么会
转不过来
答:
但是这些技巧也是自己长期摸索出来的,也是一个很费脑筋的过程,需要用心投入,但是别钻牛角尖。当然说着容易做着难,首先克服心理上的厌倦、恐惧等不良心理。磨刀不误砍柴工,有些原理、定理性问题首先弄明白,这是基础,哪怕是回去翻小学
数学
课本也要弄清楚,基础牢了,解题的阻碍就少了。
...孩子做应用题总是错,感觉他思考应用题的时候
转不过来
弯儿_百度...
答:
这就要求学生在平时的
学习
中要透过现象看
数学
的本质,掌握最基础的数学概念,洞察数学对象之间的联系,这是思维深刻与否的主要表现。4、培养思维的广阔性 思维的广阔性是指对一个问题能从多方面考虑。具体表现为对一个事实能作多方面的解释,对一个对象能用多种方式表达,对一个题目能想出各种不同的...
...我教她她也不会,似乎
脑子转不过来
,真的很苦恼
答:
您可以从四年级上学期开始教,如果乘除也老是错的话,您可以给他买一本计算题,每天定时做上一页,您可以先让他做简单的,尽量把简单的做的不会出错后再做难的,这样她做复杂的计算时出错会少,不至于让她因为做错题没信心而更讨厌数学,还有,孩子需要多鼓励,她每天
学数学
时只要比昨天好一点,...
数学
题 今天
脑子
真的
转不过来
很多不会的 不强求全会 会一题是一题_百 ...
答:
1,该数是x 2x-7/8x=5/4 1/8x=5/4 x=10 2.(1)3/4X+1/6X=11/12 11/12X=11/12 X=1 (2)2/5X-1/4X=3/5 3/20X=3/5 X=4 3.(1)5/11:X/5 X=24/11 (2)X:0.8=7/10 X=14/25 (3)8:X=2/3 X=12 (4)X:3/4=0.125 X=3/32 ...
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