22问答网
所有问题
当前搜索:
富饶的西沙群岛课文
小学课《
富饶的西沙群岛
》的作者是谁
答:
生:想。师:这节课我们将继续走进22课。(板书课题:22、
富饶的西沙群岛
)请同学们齐读课题。(生齐读课题)师:上节课学习过的生字想和大家打招呼,请一列火车开起来。(生开火车领读词语)师:通过检查,老师知道大家生字认得非常好,那相信这节课的学习会更棒。请同学们回顾一下,
课文
主要写了...
22.
富饶的西沙群岛
二三自然段
答:
课文中的第二自然段:西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,绿的,淡绿的,杏黄的.一块块,一条条,相互交错着.因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了.
富饶的西沙群岛课文
中的第二自然段反义词有:深---浅 高---低 无---有 海底---海面 山崖...
对
富饶的西沙群岛
第二三自然段提问还有回答
答:
课文中的第二自然段:西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,绿的,淡绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
富饶的西沙群岛课文
中的第二自然段反义词有:深---浅 高---低 无---有 ...
3年级的
课文
,你最向往的一处景物什么?因为什么?
答:
同学们,你还记得有哪些篇吗? 乙:记得,记得,几乎我都教过。 甲:那你给我们介绍介绍看。 乙:譬如,《桂林山水》、《镜泊湖奇观》、《五彩池》、《海底世界》、《鸟的天空》、《记金华双龙洞》、《颐和园》、《美丽的小兴安岭》、《林海》、《
富饶的西沙群岛
》……...
富饶的西沙群岛
一课主要从哪三个方面
答:
全篇文章可按总、分、总的记叙顺序分为三段。 第一段是全文的总述,写
西沙群岛
风景优美、物产丰富,是个可爱的地方。第二段是分述,按照由上到下、由近及远的顺序从海面、海底、海滩和岛上四方面描述,具体写出西沙群岛的美丽
富饶
。第三段是总结,写守卫在岛上的英雄儿女必将使西沙群岛变得更加美丽...
读了富绕
的西沙群岛
心中有什么疑惑
答:
1、神秘
的西沙群岛
究竟什么样?2、作者心中的西沙又是什么样的呢?3、作者重点介绍了海底的什么物产?是抓住这一物产的什么特点来写的?4、飞虎鱼是什么样子的?5、为什么说西沙群岛的海滩上,贝壳千奇百怪,无所不有?
富饶的西沙群岛
读后感怎么写
答:
通过阅读这篇文章,我深深地感受到了西沙群岛的独特魅力和我国海洋事业的伟大。我国拥有如此美丽的海洋景色和丰富的资源,是我们每一个中国人的骄傲。同时,这篇文章也让我认识到,我们需要更好地保护和利用这些资源,以确保它们的可持续性。总的来说,《
富饶的西沙群岛
》这篇
课文
让我对我国美丽的西沙...
小学六年级作文写作技巧
答:
例2.第五册
课文
《
富饶的西沙群岛
》的开头: “西沙群岛是南海上的一群岛屿,是我国的海防前哨。那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。” 把题目中的字或词,写进第—段中,就叫“扣题”。无比简单! 扣题:西沙群岛、物产丰富 定位:西沙群岛风景优美,物产丰富,是个可爱的地方→表示赞美的观点 引下文:风景...
四年级语文说课稿
答:
比如:我们在三年级上册学习的第十八课《
富饶的西沙群岛
》,第一句就是“西沙群岛位于南海的西北部,是我国海南省三沙市的一部分。那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。” 接下来,
课文
就描写西沙群岛如何风景优美、物产丰富,如何可爱。 再比如有一篇非常有名的文章《黄果树瀑布》,第一句就是“黄果树瀑布,真是一部...
富饶的西沙群岛
从什么和什么两个方面写出了西沙群岛的可爱
答:
第三段是总结,写守卫在岛上的英雄儿女必将使
西沙群岛
变得更加美丽和
富饶
。全文条理清楚,层次分明。 这种总、分、总的叙述方式不仅体现在全篇文章中,还体现在段落、句群和句子中,形成这篇文章结构上的突出特点。
课文
句子解析:1.“西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡蓝的,浅绿的,...
棣栭〉
<涓婁竴椤
3
4
5
6
8
7
9
10
11
12
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜