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对手造句简单一点的句子
棋逢
对手造句
答:
今天我打篮球时遇到了一位强者,对于我来今天我打篮球时遇到了一位强者,对于我来说,真是棋逢敌手了。
什么什么打什么什么怎么
造句
答:
造句
指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑
的句子
。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由乐华用铅笔记录...
打怎么
造句
二年级
答:
造句
指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑
的句子
。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由乐华用铅笔记录...
战胜怎么
造句
二年级
答:
造句
指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑
的句子
。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由乐华用铅笔记录...
战胜怎么
造句
一年级
答:
造句
指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑
的句子
。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由乐华用铅笔记录...
马后炮、过河卒子、棋逢
对手
、举棋不定、的
造句
答:
这次,他真是棋逢
对手
了,安马后炮?拱过河卒子?他举棋不定……
战胜
造句
怎么造
答:
造句
指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑
的句子
。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由乐华用铅笔记录...
拳击
造句
答:
造句
1:那又怎样?你转弯抹角不是想说拳击只属于男人世界吧?造句2:这个自称一流拳击手的人,不过虚有其表,根本不堪一击。造句3:这两位重量级拳击手势均力敌,不分胜负。造句4:力可拔山的他在重量级的拳击比赛上,一再击败
对手
。造句5:现在的普京犹如一名受伤的拳击手。造句6:他扮演拳击运动员...
什么什么需要什么什么
造句
答:
造句
指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑
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。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由乐华用铅笔记录...
败的
造句
怎么写
答:
造句
指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑
的句子
。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由乐华用铅笔记录...
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