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小学教学目标
请简要回答
小学教学目标
的功能
答:
请简要回答
小学教学目标
的功能 导向功能 人们常说:射箭要有靶标,航船要有方向。教学一样,教学目标正是教学活动的方向标,整个教学过程都受教学目标的指导和支配,整个教学过程也是为了教学目标而展开的。教学活动应该做什么——教学哪些内容、教到什么程度,都受教学目标的支配,使师生的教学活动有一个共同的指向。所以...
如何在
小学
数学课堂教学中细化
教学目标
答:
而
小学
数学的学习就是这样一个逐步发展的过程。这个过程是同练习紧密联系着的。因此在划分小学数学
教学目标
和要求的层次时既要符合教育心理规律,又要考虑小学数学的学习特点。“课程标准”对知识技能的要求分为了解、理解、掌握、灵活应用四个层次,对过程性目标的要求分为经历、体验、探索三个层次。(4)...
如何定位
小学
语文
教学
的
目标
答:
那么在
小学
语文新课程背景下,小学语文
教学目标
是怎样的合理设计,语文三维目标应遵循什么原则?在教学目标设计中存在哪些问题,采取什么行动策略?本人试着从以下内容进行论述。 一、小学语文教学目标的合理设计小学语文教学目标是小学语文课堂教学的目标和方向,它对小学语文课堂教学有着决定性的指导作用,是小学...
教学目标
是方向标——读《
小学
科学课程标准》6
答:
到今天晚上,4个课程目标就全部阅读完成。课程目标在我们平时的教学中体现在哪里?主要体现在
教学目标
。以前我们制定教学目标的时候,习惯制定三方面的,这几天阅读后我才知道,其实完整的目标应该是四个方面的目标。没有阅读这些之前,一般写教学设计,教学目标都基本上固定。就是一节课的教学目标相差不多...
在
小学
数学课堂教学中如何有效达成
教学目标
答:
一、熟知目标 明确方向
教学目标
是课堂教学的大脑,对教学内容起着支配作用,对课堂效果起着检验作用。教学目标不明确,教学就失去了方向,教学组织就会混乱。因此,教师在课前要对教学目标了如指掌:三维目标是什么,教学重难点是什么,这些目标将在哪些教学活动中得到实现。此外更重要的是,要明确目标...
如何让
小学
英语
教学目标
明确而恰当
答:
于是各学校依据自己的理解为教师们规定了
教学目标
的表述维度,结果各不相同,有的学校要求从知识技能、过程方法、情感态度价值观三个维度设计,有的学校要求从知识、能力、情感 / 德育三个维度设计,有的学校则更为简单地要求英语教师从知识、能力、其他(对“其他”学校的解释是有就写,没有就不写)来设计教学目标。在...
小学
语文教案第二课时的
教学目标
里可以写认识生字,会写生字,有感情的...
答:
教学目标
:★认识14个生字,会写10个字。能正确、流利、有感情的朗读课文。★了解课文内容,体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪。★初步了解课文按不同地点连段成篇的方法。★增强学生民族自尊心、自豪感。教学重难点:★了解课文内容,体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪。★初步感受课文按不...
《语文课程标准》提出
小学
个阶段习作
教学
的
目标
是什么
答:
第一学段(1~2年级)(三)写话 1.对写话有兴趣,写自己想说的话,写想像中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。2.在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。3.根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号。第二学段(3~4年级)(三)习作 1.留心周围事物,乐于书面表达,增强...
确定
小学
数学
教学目标
的依据?
答:
小学
数学
教学目标
的依据主要包括以下几个方面:1.国家课程标准:国家课程标准是小学数学教学的基础和依据,明确了小学数学教学的目标、内容、要求和评价标准。2.学生认知发展规律:小学生的认知发展规律是小学数学教学目标的重要依据。小学生的认知能力和思维方式与成人不同,需要根据他们的认知特点和发展规律来...
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