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小学英语教师需要达到什么水平
小学英语教师
应具备
什么
条件
答:
儿童语言模仿能力强,有较好的语音能力,但准确的语音、语调只能通过模仿准确的发音而获得。这就要求教师语音、语调
必须
纯正、规范。因为孩子一旦模仿了不标准的语音、语调,形成了错误的发音习惯,就难以纠正,会给中学及今后的英语教学带来不必要的麻烦,因此,
小学英语教师
一定要过好语音关。二、要掌握相关...
小学英语老师
要求四六级吗
答:
那么报考教师资格证的条件有
哪些
呢?符合以下基本条件且未
达到
国家法定退休年龄的人员,可以在报名参加教师资格考试。(一)具有中华人民共和国国籍;(二)遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德;(三)符合申请认定教师资格的体检标准;(四)符合《教师法》规定的学历要求;总结:
小学英语老师
对于四六...
考
小学英语教师
英语要几级呀?
答:
考
小学英语教师
英语要6级。当
小学英语老师
首先要取得教师在资格证,教师资格证报考条件如下:1、具有中华人民共和国国籍的公民。2、遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德。3、符合申请认定教师资格的体检标准。具有良好的身体素质,按照体检要求及规定的标准和程序参加体格检查,体检结论为合格。...
想当
小学英语老师
,
英语需要
过几级
答:
不过呢,考了英语的
教师
资格证,去学校任职的时候,学校可能会设置门槛,比如:
英语需要
过6级这一类规定。备战四六级,推荐阿卡索外教学习:【免费领取,外教一对一精品课程】点击蓝字即可免费学英语,跟着专业
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小学英语教师
资格证条件
答:
小学英语教师
资格证报名条件如下:1、普通话
水平
在二级乙等及以上标准;2、具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,按申请认定教师资格人员体检标准及办法,在教师资格指定的医疗机构中进行体检,体检达标者可报考;3、具备中等师范学校或大学专科及以上学历。
要
作为
小学英语老师
你应该要有...
小学英语教师
素质要求有
哪些
方面?
答:
(二)英语思维与汉语思维转换的能力英语思维能力是
英语教师
必备的重要能力。有些人虽然具有丰富的词汇,语音基础也很好,但由于缺乏英语思维的能力,还是借助于母语思维,不能
达到
汉语思维与英语思维的自由转换。因此,
英语水平
只能停留在最初的水平上———汉语式英语,不能上升到更高的层次。那么英语教师...
想报考
小学英语教师
,普通话
要达到什么
级别,二甲还是二乙。?
答:
普通话
水平要达到
二级乙等级以上。普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等(含)以上标准,其中语文
教师
、对外汉语教师不低于二级甲等,语音教师不低于一级乙等。少数方言复杂地区、少数民族自治地区以及省级教育行政部门有其他规定的,按其规定执行。
小学英语教师
应具备几种基本素养
答:
小学英语
是一门基础学科,如果
教师
发音不准、不地道,那么其学生的口语就令人费解,很难用英语与人交流,又怎能适应二十一世纪国际化、信息化的社会呢?这一点要求教师一定要有过硬的语音基础。要做到这一点,平时就要多听标准地道的英语广播、录音,提高自己的语音基础。口语表达能力就是准确、无误、流利...
小学
对
英语老师
的要求是
什么
?
答:
因此,
英语水平
只能停留在最初的水平上———汉语式英语,不能上升
到
更高的层次。那么
英语教师
只有提高自己的英语思维能力,才能培养出用英语思维的学生。口语表达是英语交流的重要形式,是英语思维的具体体现;英语思维是口语表达的基础,二者相辅相成。二、活用教材、编写教材的能力
小学英语
教材很多,各...
小学英语教师
必备的基本素质有
哪些
?
答:
小学英语
是一门基础学科,如果
教师
发音不准、不地道,那么其学生的口语就令人费解,很难用英语与人交流,又怎能适应二十一世纪国际化、信息化的社会呢?这一点要求教师一定要有过硬的语音基础。要做到这一点,平时就要多听标准地道的英语广播、录音,提高自己的语音基础。口语表达能力就是准确、无误、流利...
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