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小学语文微课课题题目大全
部编版
小学语文
一年级下册《怎么写通知》教学
微课
视频时间 03:22
适合
微课
的
小学语文
教学内容
答:
语文微课
教学设计 读书方法的指导 教学目标:1、 激发学生的课外阅读兴趣,培养阅读能力。2、 学习读书的一些基本方法,并学以致用。教学重点:掌握课外阅读的一些基本方法。教学准备:课件、一些课外书籍 教学过程:一、导入 1、 以“聪”导入:你想变得更聪明吗?那怎样才能变得更聪明呢?(多读书)2...
部编版
小学语文
三年级上册第五单元《金色的草地》
微课
视频时间 07:38
微课
的结构包括哪4个方面
答:
二、
选题
要适合用视频媒体表达
微课
作为一种多媒体呈现形式,内容的设计要符合多媒体的特性。对于不适合用多媒体表达的内容,就算制作出来,效果也是不尽人意的。举两个例子:在讲解
小学语文
《乌鸦喝水》《曹聪称象》这两篇课文时,教师用实物进行演示,直观真实,学生一看就能明白,且实物道具准备起来并不...
2022烟台中小
微课
大赛结果公布了吗
答:
烟台市2022年中小学多媒体网络课件评选活动中孙圣雅、曹燕乐、李浩玲三位教师制作的多媒体课件作品获评。2021年李永作获评中小微课《土壤中的小动物》在第八届烟台市“
微课程
”设计网络大赛中,被评为优秀微课。张文妍《雷锋叔叔你在哪里》获评烟台市中
小学微课语文
课程优秀奖等。
小学语文微课
课件-引用人物说话的三种方式及标点的用法
答:
引用人物说话的三种方式及标点的用法观察
题目
:1、小男孩摆弄了很久很久,说:“一切准备停当。”2、“一定会飞回来!”男孩肯定地说。3、“是的。”小男孩站起来,鞠了个躬,“请让我进去吧!”引用人物的话有三种不同的方式,提示人物说话时的神态、动作、语气等的词语我们可以叫它们为提示语,提示...
教读文言文的
微课
答:
学生经常通过微课进行补课,可以轻松突破学习中的难点。 2.
小学语文微课
作品怎样做读书批注 读书笔记写作指导●读书笔记可按以下几种方法写作:1、摘要笔记是读书时把一些与自己学习、工作、研究问题有关的语句、段落抄录下来。 2、提纲笔记是用纲要的形式把书的论点或主要依据,提纲挈领地记录下来。3、提要笔记是综合...
微课
丨
小学语文
六年级下古诗三首:寒食、迢迢牵牛星、十五夜望月_百度知 ...
视频时间 23:50
小学语文
动作描写作文
微课
答:
我们高兴极了,终于有人答对了.真是一节有趣的课,让我们一边玩一边学.动作描写(片段)作文250字
小学生
作文(/)。 2. 四年级下册
语文微课
讲课稿万精油 读《万年牢》有感 在语文书中有许多课文,但《万年牢》这篇文章让我深有感触! 文中的父亲是一位走街穿巷卖糖葫芦的普通人,可是他做事认真实在。做糖葫芦的...
小学语文
荷花教学设计
答:
以下是我整理的
小学语文
荷花教学设计,欢迎阅读参考,希望您喜欢。 教材解析: 《语文课程标准》明确指出:小学各学段的阅读教学都要重视朗读,要让学生充分地...(生齐读
题目
。) 设计意图:课堂导入出示
微课
:配图的古诗《晓出净慈寺送林子方》,国画的选配再加上民族音乐的协调配合,从声音、图像、文字等角度调动学生的...
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