22问答网
所有问题
当前搜索:
小学课文荷花教案设计
《
荷花
》的说课稿
答:
2、作者把
荷花
写得多美啊!我也要写写自己喜欢的花。 六、板书
设计
板书是微型的
教案
,我的板书紧密结合
教学
内容,以直观形象的贴画和一个“美”字组成,让荷花的美再现在学生面前。 《荷花》的说课稿2 一、说教材 (一)、说课内容:《荷花》是人教版义务教育课程标准实验教材第6册第1单元的第3篇
课文
。它是一...
荷花教案
答:
作为一名教师,常常要根据教学需要编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么你有了解过教案吗?以下是我为大家整理的
荷花教案
5篇,欢迎阅读与收藏。 荷花教案 篇1 活动目标: 1.学习画荷花、荷叶,并且进行组合画。 2.引导幼儿从荷花的形状、颜色及结构等方面欣赏美丽的荷花,提高审...
叶圣陶《
荷花
》
教学设计
答:
《
荷花
》是著名作家叶圣陶所作的一篇散文,出自《荷花:叶圣陶专集》,收录在人教版
小学语文
三年级下册教科书中,下面是我整理的叶圣陶《荷花》
教学设计
,欢迎阅读借鉴,希望对您有所帮助。教学目标 1、运用学过的方法,认识本课的生字,会规范、美观地书写生字。2、能通过查字典,联系上下文理解本课生字...
小学语文
《
荷花
》
教学设计
答:
《
荷花
》是一篇经典美文,为了不破坏它的整体韵味和美感,我设计的第一课时重点是学习生字词,初读课文,第二课时重点是理解、积累和运用。下面是我收集整理的
小学语文
《荷花》
教学设计
,欢迎阅读参考! 教材分析: 本单元所安排的课文学习都是与生活相紧密联系的切合于生活实际,即写景,又透露出情,很好的做到了人与自然...
语文
《
荷花
》说课稿
答:
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,通常会被要求编写说课稿,编写说课稿助于积累
教学
经验,不断提高教学质量。写说课稿需要注意哪些格式呢?以下是我整理的三年级下册
语文
《
荷花
》说课稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。 语文《荷花》说课稿1 一、教材分析 《荷花》一课,是人教版六年制第六册第一单元的第三篇
课文
。是一...
语文
课
荷花教学设计
答:
教学
目标:1、认识蓬、胀、翩等5个生字,学写瓣、露、蓬等9个生字。指导写好“蹈、佛”,写的时候注意笔顺 2、有感情地朗读
课文
,背诵自己喜欢的部分;学习作者观察
荷花
的方法和怎样把看到的、想到的写出来。3、理解课文内容,感受荷花的美丽,培养学生的审美情趣和热爱大自然的思想感情。教学重点:...
小学
三年级下册
语文
《
荷花
》原文、
教案
及
教学
反思
答:
【 #三年级# 导语】《
荷花
》是一篇写景抒情的文章。
课文
写“我”在公园的荷花池边观赏荷花并展开想象,赞美了荷花的美丽。再现了如诗如画的大自然美景。全文共五个自然段。作者以观察的程序为线索叙写。以下是 整理的
小学
三年级下册
语文
《荷花》原文、
教案
及
教学
反思相关资料,希望帮助到您。 小学三年级下册语文《荷...
《
荷花
》
语文
第二课时
教案
答:
《
荷花
》是一篇抒情的写景物的 文章 ,作者通过对荷花细致的描写,体现了荷花的美丽。下面是我为大家整理的
语文课文
《荷花》第二课时的
教案设计
,希望对你们有帮助。《荷花》
教学设计
【教学目标】1、正确,流利,有感情地朗读课文,背诵课文。2、通过对富有感染力的语言文字的反复朗读感悟,激发学...
三下
语文
《
荷花
》说课稿
答:
三下
语文
《
荷花
》说课稿2 大家好!我是,我说课的内容是人教版三年级下册第一单元第三课《荷花》。 下面我从教材分析、
教学
目标、教学重难点、教学策略、教学过程、板书
设计
这几方面作简要的说明。 一、教材分析 1、分析内容 《荷花》这篇出自于叶圣陶先生之手不到400字的文章,描写了夏日里一池荷花盛开时的情景...
荷花
第二课时
教学设计
答:
1、请同学们把书翻到69页,先听老师把
课文
读一遍,大家边听边想,课文哪些自然段是写"我"看到的,哪些自然段是写"我"想像的?(板书:看、想)2、谁来回答老师的问题?(2、3自然段是看到的,4自然段是想像的)。三、
教学
一自然段。1、作者是怀着一种怎样的心情去看一池
荷花
的呢?请同学们...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
燕子课文教案
《荷花》教案
窃读记课文教案
一年级语文教案