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小鸟怎么样找到自己的家
小鸟
飞过树林、河流、山川,
寻找自己的家
。改成排比句
答:
改为排比句:
小鸟
飞过树林,飞过河流,飞过山川,
寻找自己的家
。
刚出生的
小鸟找
不到家要
怎样
做?
答:
先养着,翅膀硬了就让它
自己
飞。也可以遵照楼上的话“煮了吃”(不太善)
帮助小动物们
找到自己的家
连一连解题方法
答:
帮助小动物们
找到自己的家
连一连解题方法:根据题意,进行推理得他们家的顺序为,小松鼠、蜗牛、小兔、
小鸟
。根据题意采取推理方法进行判断,我们以观察者的左右为准来判断,先把蜗牛的家写出来,左边写出小松鼠的家,右边写出小兔的家,根据小鸟的话,小兔住在我的左边,那么它在小兔家的右边,依次是小...
小鸟的家
作文四年级
答:
真希望人们放下手中锋利的斧子,留下一片绿荫给
小鸟
,让他们为人们歌唱,和人们一起生活在这温馨的地球家园。 小鸟的家作文3 冬天过去了,小鸟从遥远的南方飞了回来,但是她(却)找不到
自己的家
了,她的家园——森林没有了,只剩下一截截的树桩。 小鸟伤心极了,她就去问邻居小刺猬:“小刺猬,你看到
我的家
了吗?
看图写话
小鸟
是
怎样
回家的呢
答:
我
要妈妈!” 旁边的警察叔叔看到了,连忙跑过来安慰她说:“ 小妹妹,别哭了,我一定会帮你
找到
妈妈的。” 小女孩听了这才擦掉眼泪,然后就跟警察叔叔走了。旁边的丁丁看了,一下子愣住了,想:小鸟也有妈妈呀,它现在一定很想妈妈吧。如果它妈妈找不到它了,也一定会很着急的。于是丁丁就解开
小鸟的
...
幼儿园小班教案《
小鸟找家
》含反思
答:
在学会做"
小鸟找家
"游戏的基础上,教师可以选择一些其他小动物的音乐,如小兔、小猫等,让幼儿听音乐做"小兔找家"、"小猫找家"的游戏。活动反思 “幼儿艺术领域学习学习的关键在于充分创造条件和机会,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用
自己的
方式去表现和创造美。”在有限的时间里,
如何
让一个活动...
帮助小动物们
找到自己的家
连一连解题方法
答:
一、根据题意推理小动物家的顺序 题目要求我们帮助小动物们
找到自己的家
,通过观察和推理,我们得出他们家的顺序为:小松鼠、蜗牛、小兔、
小鸟
。二、判断左右位置 在判断左右位置时,我们以观察者的视角为准。首先,我们把蜗牛的家写出来,然后在它的左边写上小松鼠的家,右边写上小兔的家。根据小鸟的...
给鸟儿做个家写作文
答:
我们被他制作的各式各
样小鸟的
”家”吸引住了。 小鸟的”家”实在是太精致了,每个”家”都不一样,这个是名人的故居,那个是俄罗斯的建筑,凡是称得上有特点,有品味的建筑,这都能
找
得到。在他的眼里,鸟和人类一样,他们的”家”也要舒适,宽敞。 听了他的话,我深深的被感动。“大家知道鸟是人类的朋友吗。” ...
小鸟的家
在哪里一年级
答:
小鸟的家
在茂密大森林里。根据查询相关资料信息显示:耸立着一棵棵郁郁葱葱的大树,五彩缤纷的鲜花布满了山坡,小溪在欢快地流淌着,好像在唱歌。有一群活泼可爱的小鸟和动物居住在这美丽的大森林里。
一年级寒假作业
小鸟的家
看图写话
答:
正文:在一个美丽的茂密的树林,住着一群可爱的小动物们。每天早晨,
小鸟
们唱着清脆悦耳的歌声。一天,来了一群伐木工人砍伐树木。动物们看见一棵棵大树倒下,伤心地跑到另外的森林里去了。只有小鸟在光秃秃的树头上伤心的说:“
我的家
没了,我想有个家。”伐木工人看见可怜的小鸟决定帮小鸟从新种...
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