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山中杂记课文
山中杂记
六年级下册原文! 冰心著
答:
掌握文中的生字.生词及熟练的朗读
课文
难点: 即重点 教学过程: 一 导入新课 相信同学们一定很喜欢小动物吧/那么你最喜欢哪种小动物呢?它给你怎样的感受?给你带来了哪些乐趣呢?(生说)在生活中你又是以怎样的态度对待动物的呢?这节课我们就一同学习冰心的《
山中杂记
》,让我们一同去品位冰心的思想,找到...
山中杂记
第十篇 小鸟相亲相爱 意图是什么?
答:
“我们幕天席地的生涯之中,和小鸟最相亲爱。玫瑰和丁香丛中更有青鸟和知更雀的巢,那巢都是筑得极低,一伸手便可触到。我常常去探望小鸟的家庭,而我却从不做偷卵捉雏等等破坏它们家庭幸福的事。我想到我自己不过是暂时离家,我的母亲和父亲已这样的牵挂。假,我的父亲母亲岂不心碎?我爱自己,...
山中杂记课文
课后题答案
答:
四、
课文
分析 《
山中杂记
》这篇文章是冰心女士留美期间在山中养病时写的。原来是一组,共十篇,我们学习的这篇是第十篇。这篇小文写了作者在山中所见的许多可爱的动物和昆虫的生活情景,写出了它们给作者带来的无限的乐趣,也抒发了作者对它们的喜爱之情。这篇文章思路清晰,描写对象具体,先写马,次...
山中杂记
读后感
答:
”走进书的世界,当我吮吸着冰心《
山中杂记
》字句间滴落的晨露,顿觉心灵澄澈;当我随着余秋雨走进《行者无疆》,随他周游世界各国,领略各国风光,心灵浸润了绵绵不尽的世界文化;当我手捧张万化的《语文人生》时,作者那深邃的教育智慧,震撼着我,浓浓语文生活感染着我;当我在网上阅读《菜根潭》的...
郑振铎 《猫》课后题答案(急+高分)
答:
一、1.开始时,“我”不喜欢第三只猫是因为它从来历、外形、性情上看都不及前两只猫。(1)来历:第三只猫本是被人遗弃的,是“我家”出于怜悯拾来的,而第一只猫是从隔壁要来的,第二只猫是从舅舅家要来的。(2)外形:第三只猫毛色花白,并不好看,又很瘦,烧脱了好几块毛之后,样子更...
《燕子》这篇
课文
是谁写的
答:
《燕子》这篇
课文
郑振铎写的。这篇散文写的是桃花盛开、绿柳轻扬、燕子飞来的情景。这些从南方飞来的燕子,有的正在湖面上飞行,剪尾或翼尖沾了一下水面,有的飞到了柳枝间,有的停在了远处的电线上歇息。燕子给早春的山光水色增添了生气,把春光点缀得更加美丽。作者描绘了充满生机的如诗如画般的...
小学六年级上册语文
课文
《唯一的听众》的人物历史背景
答:
本名:郑振铎 笔 名: 西谛、郑源新、落雪 性 别: 男 出生年月: 1898年-1958年 民 族: 汉族 我国现代杰出的爱国主义者和社会活动家,又是著名作家、文学评论家、文学史家、翻译家、艺术史家,也是国内外闻名的收藏家。原籍福建省长乐县,生在浙江省永嘉县(今温州市)。1917年入北京铁路管理...
山中杂记
的读后感
答:
《
山中杂记
》是冰心先生(古时候对名人的称号)在美国留学生病期间,在山中休养时写的。这是一篇写人与动物和谐相处的文章。冰心分别写了马,狗,猫,鸟,虫这五大类的动物,其中想些了鸟这类的动物。冰心在文中写了很多她的感受,而很多是我们从未体验过的,或许是我们没有在意观察。她写了她喂马的...
郑振铎 《猫》 的问题、快来回答哈~
答:
他的主要著作有《中国历史参考图谱》《中国俗文学史》《欧行日记》《海燕》《
山中杂记
》等。 二、学习字词。(出示小黑板或用多媒体教学) 三、学生自由朗读全文,标号段序。思每以下问题: 1.文章写了几只猫?重点写哪—只? 明确:文章共写了四只猫,即自家喂养的三只猫和偷吃芙蓉鸟的黑猫。重点写了第三只猫,...
这是什么文章?
答:
他的主要著作有《中国历史参考图谱》《中国俗文学史》《欧行日记》《海燕》《
山中杂记
》等。 二、学习字词。(出示小黑板或用多媒体教学) 三、学生自由朗读全文,标号段序。思每以下问题: 1.文章写了几只猫?重点写哪—只? 明确:文章共写了四只猫,即自家喂养的三只猫和偷吃芙蓉鸟的黑猫。重点写了第三只猫,...
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