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幼儿园教育政策法规
幼师专业都有哪些科目?
答:
1.掌握学前教育学、幼儿心理学、
幼儿园
课程的设计与实施、
幼儿教育
研究方法等学科的基本理论和基本知识; 2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能; 3.具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力; 4.熟悉国家和地方幼儿教育的方针、
政策
和
法规
; 5.了解学前教育理论的发展动态; 6.掌握文献检...
幼儿园
园长应具备哪些特质和条件?
答:
领导能力:园长需要具备较强的领导能力,能够带领团队共同完成
幼儿园
的各项任务。这包括组织协调、沟通协作、决策能力等方面。专业知识:园长应具备扎实的
幼儿教育
专业知识,了解幼儿心理、生理发展特点,以及教育方法。同时,还要熟悉国家
教育政策
、法律
法规
等。关爱与耐心:幼儿园园长要对幼儿充满关爱,关注他们...
专业标准对
幼儿园
教师提出了哪些新要求
答:
一、专业理念和师德(灵魂和核心)1、职业理解与认识(热爱、理解、敬业、认同、修养、)贯彻党和国家的
教育
方针和
政策
,遵守教育法律和
法规
。理解幼教工作的意义,热爱学前教育事业,具有职业理想和敬业精神。认同
幼儿园
教师的专业性和独立性,注重自身专业发展。具有有良好的职业的道德修养,为人师表。具有...
目前我国
幼儿园
教师专业文化程度不高的表现在哪些方面
答:
社会对于幼儿教师这一职业的不认同,未能给幼儿教师的专业发展提供有利的环境。二、社会制度保障不完善 政府对幼儿教师专业发展的支持力度不够。首先,《中华人民共和国教师法》对
幼儿园
教师身份待遇的规定难以落实,法律
法规
与
政策
文件之间相互冲突。《教师法》明确规定“中小学教师,是指幼儿园、特殊
教育
...
自考《
幼儿园
组织与管理》重难点笔记(10)
答:
①所在的
幼儿园
环境 ②上级
教育
或主管部门及其领导的工作态度和行为 ③园长管理
政策法规
和制度 (3)内外因素的相互作用 7.园长的管理理念 ①以德为先 ②幼儿为本 ③引领发展 ④能力为重 ⑤终身学习 8.园长的领导策略 (1)有效运用权力的策略 ①协调执行规章制度时的法与情 ②提高自身的非权利性...
2022幼小衔接学前
教育
宣传活动方案
答:
重点宣传《幼儿园工作规程》、《幼儿园收费管理暂行办法》、《
幼儿园教育
指导纲要》、《3―6岁儿童学习与发展指南》、《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》、《晋中市幼儿园办园行为八个规范》、《晋中市幼儿园分类评估办法》等一系列学前
教育法规
、
规章
制度 ,坚持科学保教,规范办园...
幼儿园
家长工作计划
答:
坚持把育人作为家庭
教育
的核心内容,充分发挥家庭教育场所灵活性、角色固定性,最易育人的特点,以
幼儿园
为主导,以家庭养成教育为基础,使家庭教育实现由“重分数”到“重做人”的转变。 进一步明确家长学校的主要任务:面向广大家长宣传党和国家的教育方针
政策
、法律
法规
,开展民族团结教育、法制教育、宗教常识教育;宣传现代...
幼儿园
教师专业标准可分为哪三个维度?分别包括了几个领域?试结合自_百 ...
答:
《
幼儿园
教师专业标准》包括专业理念与师德、专业知识、专业能力三个维度:它是从职业与认识、对幼儿的态度与行为等十四个领域进行阐述的,基本要求如下: 专业理念与师德 (一)职业理解与认识 1.贯彻党和国家
教育
方针
政策
,遵守教育法律
法规
。 2.理解中学教育工作的意义,热爱中学教育事业,具有职业理想和...
考园长证要具备什么条件?
答:
(三)获得
幼儿园
园长岗位培训合格证书。(四)身体健康,能胜任工作。岗位要求 1、正确领会和掌握国家的教育方针、
政策
和法规的基本精神,熟悉
幼儿教育法规
和
规章
,坚持依法办园。2、有一定的幼儿卫生、心理和教育的基本理论,了解和掌握幼儿身心发展和教育的基本规律,有正确的教育观念。正确掌握国家幼儿园...
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