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幼儿园文学作品的教案
大班
教案
答:
3、
幼儿
相互交流与合作,欣赏
作品
。 (三)活动延伸 回家后把自己设计的包拿给爸爸妈妈看,与爸爸妈妈一起用布或纸,把包制作出来,下节课带到课堂我们大家一起欣赏。 (四)总结 大班
教案
篇2 活动目标 1.初步学唱歌曲,尝试用连贯优美、活泼轻快的声音演唱歌曲。 2.借助绳子大胆想象,能与同伴合作创编歌词。 3.体...
幼儿园
大班基础教学
教案
答:
幼儿园
大班基础教学
教案
1 主题目标: 1、使幼儿知道夏季卫生知识,学会自我保护的方法。 2、引导幼儿学会用恰当的词语描述夏季的特征。 3、教幼儿学会有感情地朗诵
文学作品
,爱看图书。 4、让孩子欣赏有关夏季的美术作品,画出或做出有关夏季自然景物的特征、服装、用品等。 5、指导孩子适应较高的气温,积极参加夏日的...
幼儿园
大班语言活动
教案
答:
幼儿园
大班语言活动
教案
篇2 活动目标: 1、体会
文学作品的
趣味性,并乐于根据事物进行想象。 2、初步理解“绿油油、红艳艳、金灿灿”这三个形容词。 3、尝试用“太阳公公照在……,太阳公公是……颜色”的句式说话。 活动重点: 初步理解“绿油油、红艳艳、金灿灿”这三个形容词。 活动难点: 尝试用“太阳公公...
幼儿园
中班
教案
《捉迷藏》含反思
答:
在最后的环节我给孩子们提出了更高的要求,激发幼儿探索欲望,孩子们也表示勇于接受挑战,整节课幼儿都能积极的参与活动。
幼儿园
中班
教案
《捉迷藏》含反思2 活动目标 1、欣赏散文诗《捉迷藏》的意境美,能用完整的语言说:“×色躲在××里”,并能进行仿编。 2、培养幼儿对
文学作品的
兴趣和口语能力。 3、感受颜色...
幼儿园
小班
教案
答:
幼儿园
小班
教案
篇2 教材分析 : 通过儿歌这一幼儿喜爱的
文学作品
作为贯穿,在念读和讨论中认知爱护图书的重要性,养成良好的阅读习惯。 活动目标 : 1、懂得要爱护图书 2、初步学习正确的翻书动作,学习一页一页翻图书 活动重点: 懂得要爱护图书 活动难点: 初步学习正确的翻书动作,学习一页一页翻图书 难点形成...
幼儿园
大班
教案
答:
幼儿园
大班
教案
篇2 教学目标: 1.有序阅读故事,理解故事中小动物的形象,用故事中的语言讲述画面。 2.用自己的语言能连贯讲述故事中的部分情节。 3.体会朋友间友好和谐相处的快乐。 4.让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。 5.萌发对
文学作品的
兴趣。 教学重点: 1.用自己的语言连贯讲述文中小动物的形...
幼儿园
中班语言
教案
答:
1、老师启发、引导幼儿展开丰富想象,想出各种帮蚂蚁飞上天空的办法,并能创编出新故事情节。 2、表扬说的多、说得范围广、说的方法离奇、有趣的幼儿。 活动延伸 音乐律动--我要飞往天上
幼儿园
中班语言
教案
篇5 【设计意图】 把中国经典的
文学作品
特别是适合幼儿阅读的图画书传递给幼儿,让他们在最适当的时候...
幼儿园
大班关于春天的语言活动
教案
答:
给孩子一定的支撑点,让幼儿在交流和运用中发展思维,提升语言。
幼儿园
大班关于春天的语言活动
教案
2 一、活动目标 1.通过观察图片,讲述内容,发展幼儿的观察能力和语言表达能力。 2.丰富词汇,培养幼儿学习散文的兴趣以及对
文学作品的
欣赏能力。 3.通过学习散文,培养幼儿良好的说话习惯。 二、活动准备 实物投影机、...
幼儿园
中班
教案
《捉迷藏》含反思
答:
在最后的环节我给孩子们提出了更高的要求,激发幼儿探索欲望,孩子们也表示勇于接受挑战,整节课幼儿都能积极的参与活动。
幼儿园
中班
教案
《捉迷藏》含反思 篇2 活动目标 1、欣赏散文诗《捉迷藏》的意境美,能用完整的语言说:“×色躲在××里”,并能进行仿编。 2、培养幼儿对
文学作品的
兴趣和口语能力。 3、感受...
我要一份
幼儿
教师备课
教案
包括说课、评课、听课记录(中班小朋友)_百度...
答:
『
幼儿
中班
教案
』中班
文学
活动:神奇的蓝色水桶 教案 ·中班文学活动:神奇的蓝色水桶 教案 活动目标: 1、通过对
作品
中“莎娜与伙伴们在水桶里嬉戏” 画面的观察,了解蓝色水桶会变大、变小的神奇变化,丰富相关文学语言:越变越大... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:1125 推荐程度: 『幼儿中班教案』中班...
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