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幼儿园管理条例的内容和特点
简述
幼儿园
组织机构设置的标准
答:
因此,幼儿园机构的设置必须了解掌握国家和地方及其教育职能部门有关文件
的内容与
精神,作为幼儿园建设的根本依据。例如,教育部1989年颁布的《
幼儿园管理条例
》规定了举办幼儿园的基本条件、审批程序,
以及幼儿
园的行政事务。《幼儿园工作规程》(教育部,1996)中,对幼儿园的招生、编班做出了基本要求。再如,教育部1979年...
幼儿园
教育目标有什么
特点
答:
这一精神,国家教育委员会基础教育司在《幼儿园工作规程》、《
幼儿园管理条例
》的“讲解提纲”中已作了说明。2.教育领域分类目标实施教育活动,首先应确定教育
内容
。而教育内容因各教育领域的不同
特点
决定着分类。教育领域的分类,目前我国有两种分法:一是划分为五大领域,即健康教育、科学教育、社会教育、语言教育、...
为什么要重视
幼儿
教育
答:
幼儿教育是人生最初的教育,幼儿的身心发展
特点
,决定了幼儿教育必须是保教并重的。《
幼儿园管理条例
》和《幼儿园工作规程》反复强调保教结合的原则,促进幼儿身心和谐发展,服务家长。《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出,坚持保育与教育相结合的,保教并重。 保教结合是我国幼儿园教育的一大特色,也是...
幼儿园
总目标包括哪些
内容
?
答:
这一精神,国家教育委员会基础教育司在《幼儿园工作规程》、《
幼儿园管理条例
》的“讲解提纲”中已作了说明。 2.教育领域分类目标 实施教育活动,首先应确定教育
内容
。而教育内容因各教育领域的不同
特点
决定着分类。教育领域的分类,目前我国有两种分法:一是划分为五大领域,即健康教育、科学教育、社会教育、语言教育、...
简述
幼儿园
保教结合的意义
答:
幼儿教育是人生最初的教育,幼儿的身心发展
特点
,决定了幼儿教育必须是保教并重的。《
幼儿园管理条例
》和《幼儿园工作规程》反复强调保教结合的原则,促进幼儿身心和谐发展,服务家长。《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出,坚持保育与教育相结合的,保教并重。 保教结合是我国幼儿园教育的一大特色,也是...
《纲要》提出的教育活动
内容
的选择应体现的原则是什么?
答:
教育活动有广义与狭义之分。教育本身就是一种活动。广义的教育活动泛指影响人的身心发展的各种教育活动,狭义的教育活动主要指学校教育活动。学校教育活动有各种差别。从形式看,有教学活动、课外活动、实践活动;从活动主体看,有
管理
者的活动、教师的活动、学生的活动,从
内容
上看,有课内外进行的德育、...
《纲要》提出的教育活动
内容
的选择应体现的原则是什么?
答:
教育活动有广义与狭义之分。教育本身就是一种活动。广义的教育活动泛指影响人的身心发展的各种教育活动,狭义的教育活动主要指学校教育活动。学校教育活动有各种差别。从形式看,有教学活动、课外活动、实践活动;从活动主体看,有
管理
者的活动、教师的活动、学生的活动,从
内容
上看,有课内外进行的德育、...
2023
幼儿园
自查报告优质5篇
答:
为了确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿欢乐健康成长,强化
幼儿园的
安全工作,增强师生的安全意识,根据教育局幼儿园安全工作规定的指示精神,我园针对自身状况进行详细周密的自查。现将自查状况汇总如下: 一、消防安全工作
管理
根据教育局消防安全指示精神,幼儿园群众对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电...
简述学前教育机构的产生和发展
答:
而且用专门的章节对幼儿园教育从原则到活动的组织、教育的形式、方法等作了规定.《规程》中充分体现了正确的教育观、儿童观,十分重视幼儿的身心发展规律
和特点
以及幼儿园教育工作的规律.1989年8月,为了加强幼儿园的管理,促进幼儿教育事业的发展,经国务院批准,国家教育委员会颁布了《
幼儿园管理条例
》,这是...
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