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幼儿教师角色的变化
幼儿教师的
多重
角色
是什么?
答:
幼儿教师
担任着多重角色,最大特点是职业
角色的
多样性。1.幼儿学习活动的支持者。在幼儿园中,幼儿教师为幼儿提供的支持包括物质和心理两方面:物质上的支持包括创造丰富的物质环境;心理上的支持主要是指教师关怀、尊重和接纳幼儿。只有教师为幼儿创设丰富的物质环境和宽松的心理环境,幼儿才能进一步学习、...
教师
在
幼儿
一日活动中扮演什么样的
角色
答:
在教与学的双边活动中,
幼儿教师
最重要的职责在于运用各种教学手段,引导幼儿主动参与活动,从而产生最佳的教学效果,但是社会、学校、家长和幼儿往往赋予我们幼儿教师更多的功能和职责,要求我们依据社会不同方面的期望和要求,来扮演许多不同的
角色
。所谓角色就是指处于社会中某一特定地位,并按其相应的行为规范行为的人,...
幼儿教师
是怎样的一个
角色
答:
在教与学的双边活动中,
幼儿教师
最重要的职责在于运用各种教学手段,引导幼儿主动参与活动,从而产生最佳的教学效果,但是社会、学校、家长和幼儿往往赋予我们幼儿教师更多的功能和职责,要求我们依据社会不同方面的期望和要求,来扮演许多不同的
角色
。所谓角色就是指处于社会中某一特定地位,并按其相应的行为规范行为的人,...
幼儿
园
教师
在幼儿园学习活动中扮演的具体
角色
答:
随着我国新一轮基础教育改革的开始,《纲要》的颁布执行,使
幼儿
园教育活动的内容、实施、评价、管理等方面 ,较原来有了重大的创新和突破。它要求我们
教师改变
多年以来的习以为常的教育方式,教育行为,重新认识和确定自己的
角色
。在新的形式下,幼儿园教师应扮演怎样的角色呢?我有以下几点看法。一、教师要理解幼儿,鼓励...
幼儿教师
在体育活动中的
角色
答:
幼儿教师
在体育活动中的
角色
是筛选者、合作者和支持者。幼儿是通过操作材料进行学习的,在幼儿园教育中,材料在具有举足轻重的地位,为保证高质量的教学,对材料的数量、安全性、适宜性都提出了较高的要求,教师要去寻找、筛选最适合幼儿的材料。体育教学也不例外。在体育活动材料准备中,我根据材料的功能...
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