大班教案答:第四环节主要是老师简单讲解毛线的玩法,如团一团,绕一绕,拆一拆,圈一圈,打个结,剪一剪,折一折,通过这几种方法大胆想象不同的毛线造型看起来像什么?打开幼儿创新思维。第五环节,幼儿根据自己的意愿选择喜欢的绳子创作,孩子们的作品大家也看到了,没有一副作品是雷同的,每一副作品有自己的想法,都有自己的故事...
幼儿园《美丽的菊花》教案答:1、带幼儿去看菊花展。 2、将幼儿作品张贴在教室或走廊里。 附儿歌:秋天到,菊花开, 红的红,白的白, 黄的黄,紫的紫, 像烟花,像面条, 还像妈妈的卷头发。 幼儿园《美丽的菊花》教案4 活动目标 1. 尝试运用老师的材料和自己喜欢的颜色,大胆的,有意识的表现菊花简单的外形特征。 2. 能在老师的鼓励、引...