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幼儿色彩启蒙动物视频鸭子
一下语文《小
鸭子
的问号》教学设计第二课时
答:
3. 情感:喜欢阅读有趣的知识性短文,有探索动物习性的愿望。激发学生爱护和保护
小动物
的情感,以及与动物交友的愿望。教学重点:有感情地朗读课文,积累词汇。教学难点:在阅读中感受到动物吃食习性的趣味性。教学准备:学生:复习课文。教师:准备一只
鸭子
的教具,自制小鸡和小鸭的头饰。教学过程:一、...
鸭嘴兽是不是
鸭子
?
答:
不是,仅仅长得像
鸭子
而已 鸭嘴兽,哺乳
动物
。身长0.5米左右,体外被有柔软的褐色密毛。吻部扁平,形似鸭嘴,嘴内有宽的角质牙龈,但没有牙齿。四肢各有五趾,趾间连有薄膜似的蹼。尾大而扁平,占体长的1/4,在水里游泳时起着舵的作用。鸭嘴兽是一种非常奇特的小哺乳动物,母体虽然也分泌乳汁...
幼儿
园中班语言教案儿歌:学妈妈
答:
幼儿
园中班语言教案儿歌:学妈妈1 活动目标:1.理解儿歌内容,知道小燕子、小
鸭子
、小青蛙跟随妈妈学到的不同本领。2.有表情地朗诵儿歌,会用动作大胆表现
小动物
跟妈妈学本领的样子,能根据儿歌的句式进行简单仿编。3.增强爱妈妈的情感,学会自己的事情自己做,体验长大的快乐。活动准备:1. 《学妈妈...
有哪些好的
儿童
绘本?
答:
《小兔汤姆》系列、《小熊宝宝绘本》系列、《月亮,生日快乐》、《打瞌睡的房子》、《西奥多会说话的蘑菇》、《天生一对》、《好朋友》、《幸运的
鸭子
》、《一寸虫》《吃掉黑暗的怪兽》、《穿靴子的猫》、《迟到大王》、《
动物
绝对不应该穿衣服》、《给你的祝愿》、《小企鹅的故事》、《大熊的冬天小屋...
农村集市上有人卖幼
鸭
和幼鹅,它们长得很像,该如何进行分辨?
答:
如果在购买幼鸭或幼鹅时能够听到二者的叫声,也能够就此判断,小鹅每一只都会叫,并且叫起来的声音很洪亮,是比较容易分辨的,而小
鸭子
的叫声比较沙哑,有些低沉,而且在小鸭子中,公鸭大部分都不会叫。所以尽管幼鸭跟幼鹅长相相似,但从外观还有特点上来说,是有着非常大的区别的,如果对这两个
动物
...
幼儿
园中班《鹅》教案
答:
3、情感目标:引导学生欣赏鹅的形象、
颜色
、姿态,感受鹅的美好形象,使学生产生对鹅的喜爱之情,受到美的...在活动的开始我放《咏鹅》的歌曲
视频
,让
幼儿
观察、欣赏的方式,感知画面的内容,并根据古诗内容进行提问...小百科:鹅,是鸟纲雁形目
鸭
科
动物
的一种,属于家鹅。家鹅的祖先是雁,大约在三四千年前人类已经驯养...
小班认识
动物
教案
答:
活动中,教师应引导
幼儿
从不同的角度区分动物成年与幼年的不同,如个头大小、尾巴长短、皮毛
颜色
等,并为幼儿提供充分交流的.机会。在进行青蛙与蝌蚪时可借助故事情节,引导幼儿说出青蛙的特征。活动后,可请家长和幼儿一起收集有关动物宝宝和妈妈的图片;饲养让
小动物
,让幼儿萌发爱护动物的情感。 此外,本活动的操作环节,...
幼儿
园小班
小动物
的叫声教案
答:
1、听清
小动物
的名称,模仿小动物发出的叫声。 2、体验游戏活动的快乐。 活动准备: 1、经验准备:活动前让
幼儿
学念儿歌《小动物的叫声》,自由摆弄各种玩具动物,了解小动物的名称、叫声和动作。 2、小格子、小
鸭子
、小鸡、小猫、小狗等玩具 活动过程: 一、出示小动物玩具,激发幼儿游戏的兴趣。 教师逐一出示小动...
婴
幼儿
早期教育与训练指南
答:
比如孩子看到车子时候说:车,妈妈可以回复:对,那是妈妈的车,红色的车,我们要一起坐车去
动物
园。这句话帮助孩子理解了车子的
颜色
和用途。 为了帮助发展孩子的沟通和语言能力,家长可以和孩子玩一些早教游戏,主要可以从这几方面出发: 第一方面:关键词输入。通过游戏来进行语言
启蒙
从而帮助宝宝的语言发展是非常有效和值得...
幼儿动物
故事100篇
答:
到了班级,小公鸡发现小
鸭子
穿着和自己同样的衣服,小公鸡有些不高兴。 睡前胎教故事大全小鸭子看到小公鸡和自己穿了一样的衣服生气的说:“你为什么和我穿着一样的衣服?”小公鸡说:“这是我妈妈买给我的。”小鸭子霸道的说:“快脱下来,不许你和我穿一样的衣服。”小公鸡也不谦让的说:“你...
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