22问答网
所有问题
当前搜索:
幼儿语言行为观察记录与分析
大班
幼儿观察记录分析
与措施,效果怎么写?
答:
大班
幼儿观察记录与分析
措施范文:观察对象:张XX 性别:男 年龄:5岁 观察时间:2021年9月10日 观察地点:本班教室 观察目的:培养幼儿独立解决问题和宽容的品格,减少告状
行为
的发生。观察记录:平日里,经常有一些幼儿把自我从家里带来贴画儿分发给自我的好朋友。今日放学前,我看见武忆冉小朋友把贴画...
大班
幼儿观察记录分析
与措施,效果怎么写?
答:
大班
幼儿观察记录与分析
措施范文:观察对象:张XX 性别:男 年龄:5岁 观察时间:2021年9月10日 观察地点:本班教室 观察目的:培养幼儿独立解决问题和宽容的品格,减少告状
行为
的发生。观察记录:平日里,经常有一些幼儿把自我从家里带来贴画儿分发给自我的好朋友。今日放学前,我看见武忆冉小朋友把贴画...
幼儿
园小班
观察记录与分析
措施有哪些?
答:
幼儿
园小班
观察记录与分析
措施范文:
观察分析
:赵xx和范xx今天选择玩建构区《搭房子》。玩了一会儿,只见范xx喊了起来:“嗯,这是我的。”手里和赵xx抢着同一个露露罐。而没有喊,是脸憋的通红,一个劲儿地往怀里拽,死也不放。“这是我的,是我的。”说了两遍,赵xx这时也叫了一下,“...
大班
幼儿观察记录分析
与措施,效果怎么写?
答:
大班
幼儿观察记录与分析
措施范文:观察对象:张XX 性别:男 年龄:5岁 观察时间:2021年9月10日 观察地点:本班教室 观察目的:培养幼儿独立解决问题和宽容的品格,减少告状
行为
的发生。观察记录:平日里,经常有一些幼儿把自我从家里带来贴画儿分发给自我的好朋友。今日放学前,我看见武忆冉小朋友把贴画...
幼儿
不爱说话内向
观察记录
有哪些?
答:
分析
:从案例看,这些都是性格较为内向的孩子,在交往方面很不主动,缺乏勇气,内心的需求和希望总不敢去实现。其实不是不想交往而是不敢交往, 非常渴望得到老师的关怀和爱。 而在交往中却不善于用
语言和
别人进行沟通。寻找症结:针对你的
行为
,我们老师和你的爸爸妈妈进行了交流。从中了解到,你在家...
幼儿
大班
观察记录分析
措施有哪些?
答:
写作思路:选择一个小朋友为对象,把他的爱好写下来。
观察记录
。观察对象:张志恒。性别:男。年龄:5岁。观察时间:2011年10月10日。观察地点:本班教室。观察目的:培养
幼儿
独立解决问题和宽容的品格,减少告状
行为
的发生。观察记录:平日里,经常有一些幼儿把自我从家里带来贴画儿分发给自我的好朋友。
幼儿
园中班个案
观察记录与分析
措施是什么?
答:
写作思路:选择一个小朋友为对象,把他的爱好写下来。
观察记录
。观察对象:张志恒。性别:男。年龄:5岁。观察时间:2011年10月10日。观察地点:本班教室。观察目的:培养
幼儿
独立解决问题和宽容的品格,减少告状
行为
的发生。观察记录:平日里,经常有一些幼儿把自我从家里带来贴画儿分发给自我的好朋友。
大班
幼儿
个案
观察记录与分析
措施怎么写?
答:
写作思路:选择一个小朋友为对象,把他的爱好写下来。
观察记录
观察对象:张志恒 性别:男 年龄:5岁 观察时间:2011年10月10日 观察地点:本班教室 观察目的:培养
幼儿
独立解决问题和宽容的品格,减少告状
行为
的发生。观察记录:平日里,经常有一些幼儿把自我从家里带来贴画儿分发给自我的好朋友。今日...
中班
幼儿
个案
观察记录分析
与措施怎么写?
答:
写作思路:选择一个小朋友为对象,把他的爱好写下来。
观察记录
。观察对象:张志恒。性别:男。年龄:5岁。观察时间:2011年10月10日。观察地点:本班教室。观察目的:培养
幼儿
独立解决问题和宽容的品格,减少告状
行为
的发生。观察记录:平日里,经常有一些幼儿把自我从家里带来贴画儿分发给自我的好朋友。
小班
幼儿观察记录与分析
措施与效果是什么?
答:
小班
幼儿观察记录与分析
措施与效果如下:1、观察记录:记录时间最好是在活动区活动时,这时孩子的
语言
、动作、神态等细致表现能加不受限制,以便更真实的记录孩子们的日常
行为
。 观察记录要有侧重点,繁简适当。2、分析措施:
分析记录
的基础上,教师要以专业的知识为依托进行分析,找出幼儿出现这种表现的原因...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜