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广义的幼儿园环境是指
学前教育原理
幼儿园环境
名词解释
答:
幼儿园环境是指幼儿园教育赖以进行的一切条件的总和,狭义
的幼儿园环境是指
在幼儿园中,对幼儿身心发展产生影响的物质与精神要素的总和,幼儿园按其性质可分为物质环境和精神环境两大类。幼儿园环境是重要的教育资源,
广义的
物质环境是指对幼儿园教育产生影响的一切天然环境和人工环境中物质要素的总和,狭义...
幼儿园环境
按其性质可分为物质环境和( )两大类。
答:
狭义的物质
环境是指幼儿园
内对幼儿发展有影响作用的各种物质要素的总和。精神环境也有广义和狭义之分,
广义的
精神环境泛指对幼儿园教育产生影响的整个社会的精神因素的总和。狭义的精神环境是指幼儿园内对幼儿发展产生影响的一切精神因素的总和。故选B。
幼儿园环境
创设分为哪两类
答:
精神环境也有广义和狭义之分,
广义的
精神环境泛指对幼儿园教育产生影响的整个社会的精神因素的总和。狭义的精神
环境是指
幼儿园内对幼儿发展产生影响的一切精神因素的总和。环境和舒适度,是
幼儿园环境
中不可或缺的重要元素。因此,在设计过程中,要注意一些关键性理念的融入,这样才能给孩子们更优质
的幼儿
...
行为指向
的幼儿园环境
名词解释是什么
答:
行为指向的幼儿园环境可分为广义与侠义两大类。1、
广义的
行为指向
的幼儿园环境是指
幼儿园教育赖以进行的一切条件的总和,既包括幼儿园内部的环境,又包括幼儿园外的家庭、社会、自然、文化等大环境。2、狭义的行为指向幼儿园环境是指幼儿园中,对幼儿身心发展产生影响的物质与精神要素的总和。
结合实际情况,谈谈如何为
幼儿
创设有效
的环境
答:
环境是
影响幼儿的身心发展的重要因素之一。优良的环境,能给幼儿美好的心境,使思维活跃,性格开朗,身心健康发展。
广义环境
观认为,
幼儿园环境
,
是指
幼儿园教育赖以进行的一切条件的总和。它既包括人的要素,又包括物的要素;既包括幼儿园内的小环境,又包括与幼儿园教育相关的园外的家庭、社会、自然的大...
幼儿园
空间
环境
的内涵
答:
物质环境包括广义和狭义两类,
广义的
物质环境是指对幼儿园教育产生影响的一切天然环境与人工环境中物的要素的总和,包括自然风光、城市建筑、社区绿化,家庭物质条件、居室空间安排、室内装潢设计等;狭义的物质
环境是指幼儿园
内对幼儿发展有影响作用的各种物质要素的总和,包括园舍建筑、园内装饰等。幼儿园...
2014年教师资格考试《
幼儿
保教知识与能力》真题及答案
答:
19.B【解析】家庭与幼儿园是天然的伙伴关系。 20.D【解析】联系手册是记录幼儿在家庭和幼儿园活动情况的中介方式。 二、简答题 1.【答案要点】(1)
广义的幼儿园环境是指
幼儿园教育赖以进行的一切条件的总和,既包括幼儿园内部小环境,又包括幼儿园外的家庭、社会、自然、文化等大环境。 狭义的幼儿园环境是指在幼...
幼儿园
精神
环境
的营造关键看
答:
狭义的精神
环境是指幼儿园
内对幼儿发展产生影响的一切心理因素的总和。主要包括教师的教育观念与行为、幼儿园人际关系、幼儿园文化氛围等。精神环境,又称心理环境,
广义的
精神环境泛指对幼儿园教育产生影响的整个社会的心理因素的总和。主要包括社会的政治、经济、文化、艺术等。狭义的精神环境是指幼儿园内对...
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