22问答网
所有问题
当前搜索:
怎么让字读出来怎么办
小学生阅读掉字漏
字怎么办
答:
精读过的书,要做到:一懂,就是对书的基本内容要达到理解的程度;二记,就是要记住所理解的内容;三会,就是会运用这些理解了的知识;四熟,就是能熟练地将从书本内学到的知识表达
出来
或运用它分析问题和
解决
问题。中学是基础教育,是打基础的阶段,因此要把精读的目标指向教科书和主要参考书。(四)要勤于思考爱因斯坦...
普通话考试中读单音节字 遇到多音字
怎么办
答:
普通话考试中
读字
遇到多音字通常读音情况:两个音都可以读,都是对的;不放心的情况下,读常用的那个音;这样的情况几乎很少,多音字只会在单词中出现,出现时读应该读的音即可。普通话考试:多音字认读规则 普通话一定要按规定的读音去说。那么这个规定是什么呢?那就是《现代汉语词典》和《普通话异读词...
老师上课把字写错了,学生当场指
出来
,你
怎么办
?
答:
课堂上你读错了字,学生当场指
出来
,你
怎么办
?下面是我的解决办法:沉着冷静 作为一名老师,上课的时候我读错了字,学生当面指出来,我会冷静积极地处理这件事情。孔子说过:三人行,必有我师焉,三个人一起走,你们肯定有一个是我的老师,那么当我在黑板上写错字的时候,学生们指
出来
,我会欣然...
第二个
字读
啥声,
怎么办
答:
以下情况,第二个字不用标声调,读轻声:1、语气词“吧、吗、啊、阿、呢”等读轻声,如“走吧”“是吗”“说啊”“好了”;2、助词“着、了、过、的、地、得、们”等读轻声,如“我的”“轻轻地”“唱得好”“同学们”“去过”;3、名词后缀“头、儿、子”等读轻声,如“甜头”“这儿...
26个英文字母
怎么读
答:
字母读法:Aa[ei],Bb[bi:],Cc[si:],Dd[di:],Ee[i:],Ff[ef],Gg[d_i:],Hh[eit∫]。Ii[ai]Jj[d_ei],Kk[kei],Ll[el],Mm[em],Nn[en],Oo[_u]Pp[pi:],Qq[kju:],Rr[ɑ:]
三年级还不会拼拼音
怎么办
答:
配同一个声母,然后
读出来
,就可以知道啦,而且ou是一个韵母,g-ou => 够,但是uo是两个韵母所组成的,g-u-o => 过。八、故事创设情境,让拼音课堂趣味盎然故事以其生动的文字、精彩的情节深受小学生的喜爱,将故事与拼音教学有机结合起来,用故事为学生营造学习情境,可降低教学的难度,激发学生的学习兴趣,收到很好...
课外识字有办法,每项写三个1.课外书识字:和大人一起读时
怎么
填?
答:
大人们一起读书会觉得自己在长进,大人们也从中受益。小学为累计认识常用汉字3000个左右,其中2500个左右会写;中学为累计认识常用汉字3500个左右。第三学段(5—6年级)要求有较强的独立识字能力,累计认识常用汉字3000个左右,其中2500个左右会写。硬笔书写楷书,行款整齐,力求美观,有一定的速度。能用...
词语的两个字都是一个声调
怎么读
?
答:
这种状况必须通过汉语语言学来分析。我们通常,都把它区分开了,一个是高声调一个是低声调。例如指甲。第一个字就读音如一声。再如,走狗。第一个字往往读音如一声。又如,跷跷板。第一个
字读
成一声(敲)。否则很难区分很难读音而且感情也表达不
出来
。3000年流传下来的汉语口语,往往在不同的语境下...
...单音节字词的时候,字里边要是有多音字
怎么办
?读哪个音?
答:
要求:1.100个音节里,每个声母出现一般不少于3次,方言里缺少的或容易混淆的酌量增加1-2次。2.每个韵母的出现一般不少于2次,方言里缺少的或容易混淆的韵母酌量增加1-2次.3.字音声母或韵母相同的要隔开排列.不使相邻的音节出现双声或叠韵的情况.评分:此项成绩占总分的10%,即10分.读错一个字的声母...
豸
怎么读
音读
出来
答:
豸的正确的读音包括zhì或zhài。豸,汉语二级字,读作豸zhì,此字始见于商代甲骨文。豸本指长脊兽,如猫、虎之类,引申为无脚的虫,体多长,如蚯蚓之类。又有豸豸,指兽背隆长的样子;通解,有
解决
之意;另参见獬。扩展知识:汉字,拼音:hàn zì,注音符号:ㄏㄢˋㄗˋ,又称中文、中国字,...
棣栭〉
<涓婁竴椤
6
7
8
9
11
12
13
14
10
15
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜