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怎么证明产生了氧气
科学家的故事
答:
过了好半天,他问:“容量多少? ”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间,时间,
怎么
费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。”助手立刻读出...
高压
氧
治疗的好处
答:
减少,脑水肿减轻,也相应的降低了颅内压;(4)、脑组织血管丰富,高压
氧
不仅可以促进侧枝循环形成保护“缺血半影区”内的神经细胞,而且大量的微血管 形成能修复某些病变的脑血管;(5)、预防血栓形成、促进血栓吸收;(6)、改善脑代谢、恢复脑功能;(7)、促醒作用:1974年Hayakwa试验
证明
,在2ooKPa氧压下...
地震是
怎样
形成的
答:
按照煤、石油、天然气瓦斯的燃烧、爆炸性质,他们燃烧、爆炸需要
氧气
条件及明火,氧气的多少决定了能量释放的多少,矿井常常因瓦斯爆炸引发地震,这是井下瓦斯浓度与充足的氧气存在了爆炸的条件。在地下,如果煤、天然气、石油这些矿出现完全的能量释放,那么,就必须存在有足够的氧气。但事实
证明
,地下的氧气不足以释放这些...
外国科学家的故事
答:
在气体的研究中最为重要的是氧的发现。1774年,普利斯特里把汞烟灰(氧化汞)放在玻璃皿中用聚光镜加热,发现它很快就分解出气体来。他原以为放出的是空气,于是利用集气法收集
产生
的气体,并进行研究,发现该气体使蜡烛燃烧更旺,呼吸它感到十分轻松舒畅。他制得了氧气,还用实验
证明了氧气
有助燃和助呼吸的性质。但由于...
这个历史人物是谁?
答:
他又采用
氧气
代替普通空气进行多次实验,同样获得了水。他还
证明
氢气和氧气相互化合的体积此为2.02:1。由此他确认了水是由氢气和氧气化合而成的。 在上述实验中,卡文迪许遇到两个意外的问题。他发现燃爆氢气与氧气的混和气体时,有时所
产生
的水有点酸味,用碱中和,再将水蒸发能得到少量的硝石。若氧气愈多,
生成
的...
生活中你经历过哪些用科学获得成功,违背科学受到挫折的事情呢?其中哪件...
答:
这个实验
证明
植物可以净化空气。使人呼吸顺畅。 这两个实验证明,人类和动物的生存与植物有密切的关系。这其中到底有多大的科学道理呢?我来到图书馆去查阅了许多的科技书籍,还到学校电子阅览室上网查询,总结出以下几点: ① 人必须依靠植物提供
氧气
。如果说一个人几天不吃饭、几天不喝水且有一息尚存的话,几分钟就...
有一种神奇的蜡烛,如图1,点燃后任你
怎么
吹也吹不灭,而且看上去和普通的...
答:
将另一根金属丝插入其中.若金属丝上无明显变化,则
证明
该金属丝是铁丝;若一段时间后试管底部有灰黑色固体析出,则证明该金属丝是铝丝;③金属
产生
气泡的快慢需要通过对比实验才能看出,未知金属只有一种,不能设计金属对比实验;由于硫酸与铝反应现象是有气泡产生,铁与硫酸反应有气泡,且溶液为浅绿色. ...
恐龙是
怎么
灭绝的
视频时间 01:03
证明
“在有光条件下
氧气
是否由绿色植物释放出来”的实验装置和证明“光...
答:
不能
证明
光是植物进行光合作用的条件,不符合题意.C、甲和丙可构成一组对照试验,实验的变量是植物,可证明在有光条件下
氧气
是有绿色植物释放出来的,甲和乙可构成对照试验,实验的变量是光,探究的是光是光合作用的必要条件,符合题意.D、甲和丁与乙和丙,实验的变量不唯一,不能构成对照试验,不...
怎样证明
空气中含有水蒸气,
氧气
,二氧化碳?
答:
1.空气先通过浓 硫酸,浓 硫酸质量增加,说明含有水蒸气 2.余下的气体通过澄清的石灰水,石灰水边浑浊,接着通过,又边澄清,说明含有CO2 3.将最后剩余的气体收集,把带火星的木条插入,木条燃烧,
证明
含有O2
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