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怎样提高孩子的看图写话水平一年级
家长辅导
孩子提高看图写话
的能力的方法
答:
一、指导看图,培养观察力
看图写话
,看图是基础,但是
一年级
学生还缺乏观察能力,特别是刚入学的
孩子
,观察事物无目的、无顺序。这就要求我们要在指导看图上下功夫,让学生掌握看图的方法,通过仔细看图,判断事物发生的时间、地点、了解画面所反映的主要内容。指导学生看图时先从整体入手,初步感知图画的主要...
如何
指导低
年级
学生
看图写话
答:
3、通顺的语句。通顺的语句是
写话
最基本的要求,若语句都不能做到通顺,还谈什么写具体,写生动呢?这对
一年级
的孩子来说是个瓶颈,一方面是因为孩子小,本来说话就有些颠三倒四;另一方面因为
孩子的
说和写是脱节的,往往说得很好,但写下来就变了样。怎么办?方法就是:练习!对于说话颠三倒四的...
一年级
小学生
如何看图
说话
答:
多年的一线教学,我发现习作能力的训练起步越早越好。现在的
一年级
小学生也见多识广,虽然他们认识的汉字还不多,但一年级的
孩子
想象力特别丰富,敢想敢写。如果让他们把自己的所见所闻、所思所想说出来,是一件非常有意义的事。所以我认为小学一年级作文能力的培养,应该从
看图
说话训练起步,看图说话是...
低
年级的孩子
要
怎么
学才能学好
看图写话
呢?
答:
总之,
看图写话
是
一年级
学生的一种重要的写话练习形式,一定得多鼓励孩子,对
孩子的
写话给予肯定,才能让孩子爱上写话。否则,一味地指责孩子这写得不对,那写得不好,就很难调动孩子的写话兴趣。再就是告诉孩子必须根据图意进行大胆、合理地想象,才能有话可写,才能写得具体、生动。看图写话就是...
看图写话
不会写?这份攻略从起步到高阶,帮
孩子
插上作文的翅膀
答:
所以要想
孩子写
作文时有想象力,就要多带孩子参加各种活动,体验各种生活,并带孩子多写日记,多做总结,慢慢积累素材和语感,写作
水平
才能稳步
提升
。随着
孩子年级
的提升,他们会从一张图
的看图写话
,提升为4图看图写话。虽然图的数量增多了,但我们仍然可以引导孩子通过上面提到的三个步骤进行创作。当字数...
一年级孩子写看图写话
,
怎样
才能写好呢?
答:
经常锻炼
孩子的
表达能力,和孩子经常聊天,看书以后互相分享,就是说多了,表达能力自然就好了。
一年级
语文
的看图写话如何
教才能让
孩子
们都能写好?
答:
一年级
学生是刚刚接触到
看图
片
写话
,是一年级语文教学的重点之一。要按照程序来辅导。首先要教会学生看图片。老师可以告诉学生
看图
时要按顺序,可以从上往下看,从左往右看,从近往远处看,同时要培养学生仔细看图的习惯,尽量发挥图片的效率。再就是引导想象,告诉学生,你看到图片上什么,就想到什么,...
浅谈
怎样提高
低
年级
学生
的看图写话
能力
答:
一、培养兴趣 兴趣是最好的老师,只有学生对
看图写话
产生兴趣,才会乐于写。如:学生喜欢听故事,我就拿本故事书,挑选一个有趣的故事读给他们听,
孩子
们自然听得津津有味。然后,拿出一幅彩色的图画,让大家都看着这幅彩色的图画自己讲故事。接着又让他们把这个故事写下来,能写多少就写多少,不会...
怎样提高小孩的看图写话
能力
答:
老师朗诵要给孩子强烈的吸引力和感染力。5、每个错别字扣0.5,每个扣一点分数,一下子就去掉多少分了。写错别字是孩子考试考不好的最直接原因,主要是有家长没有重视,最后出现的结果,会写错别字的孩子普遍存在笔顺书写错误的现象。要
提高孩子的看图写话
的重要任务是纠正孩子书写,减少错别字。
怎样提高孩子的看图写话
能力?
答:
比如:什么时间——在哪里——谁——做什么——旁边的谁又在做什么,可能会说什么等等。这对于
孩子
以后学习记叙文的阅读和写作都是非常有好处的。四、写话后不要忘记修改。修改,是写作后对作品必须进行的一个检测的环节,也是
提升
作品质量的一个重要环节。帮助孩子从
一年级看图写话
就养成写后修改的...
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