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总不倒的老屋教材分析
老屋是什么样的?
老屋总
也倒不了,是谁施了魔法吗
答:
学习目标:能正确认读“暴”等8个生字新词;正确读写“洞”等13个字和“变成”等13个词语,并能联系上下文理解词义。正确流利朗读课文,学习梳理课文条理,能复述《总也
不倒的老屋
》大意。能与同学交流读课文过程中有没有猜猜后面会发生什么。借助课后提供的例子和资料,了解“预测”和怎样进行预测,能...
课内阅读总也倒不了
的老屋
节选运用根据前文内容预测的方法,读到什么时...
答:
课文阅读,《总也倒不了
的老屋
》节选,我们可以运用前文内容预测的方法来推测后面的内容。在读到这篇课文的时候,我们感到一种深深的感动和敬意。1、我们需要仔细阅读前面的内容,从中获取有关后面内容的线索。这些线索可能包括文章中的关键词、句子结构和上下文等。例如,在《总也倒不了的老屋》节选中,...
文中的“总也倒不了
的老屋
”有什么品质?
答:
乐于助人,无私奉献。《总也倒不了
的老屋
》一文描述了老屋因三次帮他人摆脱了困境而依然站立在那里的事,表达了作者对老屋乐于助人的喜爱和赞美之情。老屋三次想倒,可为了小猫、老母鸡、小蜘蛛没有倒下。老屋依然站在那里,一边听着小蜘蛛讲不完的故事,一边还在做着助人为乐的事。课文分段 第一...
总也倒不了
的老屋
选文中自言自语的意思是什么我是用什么的方法来理解的...
答:
自言自语:指自己对自己说话。联系上下文的方法来理解 。出处:《总也倒不了
的老屋
》本文讲述了又破又旧的老屋快要倒下的时候,没有地方睡觉的小猫、没有地方安心孵蛋的老母鸡、没有地方安心织网抓虫的小蜘蛛接连请求老屋的帮助,老屋都一一答应了,直到现在还站在那里,表现了老屋乐于助人的高尚品质...
总也倒不了
的老屋
课后第二题怎么做
答:
总也倒不了
的老屋
课后第二题:朗读第四自然段,对比猜想与故事内容,从中你可以看出这是一个怎样的老屋?答案:慈爱,善良。这是一篇童话,讲述了老屋与小猫、老母鸡和小蜘蛛之间的故事。课文用反复的手法推进情节的发展,每一个片段都是老屋准备倒下,然后小猫、老母鸡和小蜘蛛请求老屋不要倒下。接着...
读了总也倒不了
的老屋
有什么疑惑
答:
读了《总也倒不了
的老屋
》我有三个疑惑如下:1、我不明白为什么
老屋总是倒
不了。按照常理,老屋已经非常老旧了,早就应该成为历史了。但是,文章中描述的老屋却像是有一种神秘的力量支撑着它,使得它始终屹立
不倒
。这让我感到有些不可思议。2、我不明白为什么老屋会愿意帮助那么多小动物。在文章中...
总也倒不了的不
老屋
中心思想是什么?
答:
《总也倒不了
的老屋
》讲了一间破旧的老屋,在准备倒下的时候,碰到了需要帮助的小猫、老母鸡、蜘蛛,一心想帮助它们,所以没有倒下,表达了奉献与回报、 守护与陪伴 的美好情感。
总也倒不了
的老屋
中的老屋有什么品质?
答:
总也倒不了
的老屋
中的老屋有乐于助人的品德,本文描述了老屋因三次帮他人摆脱了困境而依然站立在那里的事,表达了作者对老屋乐于助人的喜爱和赞美之情。《总也倒不了的老屋》告诉我们生活中有许多像老屋一样善良的人,只要人人付出一点爱,世界将变得更美好。有一个成语叫助人为乐,帮助别人可以得到...
读完总也倒不了
的老屋
你想到了什么?
答:
最后,小蜘蛛一边补网一边给老屋讲故事,老屋感到非常温暖和幸福。故事以老屋坚持
不倒的
形象展示了它的慈祥和乐于助人的品质。读总也倒不了
的老屋
告诉我们的品质 1、坚韧不拔:故事中的老屋面临倒塌的威胁,但它展现了坚韧不拔的品质,无论遇到多大的困难,都能够坚持下来。这种坚韧不拔的精神是值得我们...
总也倒不了
的老屋
老屋的特点
答:
破旧但坚固、有安全感。1、破旧但坚固:在《总也倒不了
的老屋
》文章中老屋已经存在了很久,墙壁已经破烂不堪,屋顶的瓦片也老旧破碎,但是尽管历经风雨,老屋始终屹立
不倒
,显示出一种顽强的生命力。2、有安全感:虽然老屋看上去很破旧,但是却能给人带来安全感,每当小动物们遇到困难需要帮助时,老屋...
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