22问答网
所有问题
当前搜索:
意识的自觉选择性和主动创造性举例
如何提高面试成功率?
视频时间 00:51
教学体系包括哪些内容
答:
它不是力求发现客观存在的尚不为人知的体育教学规律,而是运用已知的体育教学规律去
创造性
地解决体育教学中的问题。 事实上,有事业心的体育教师为了追求教学的效果和效率,都在
自觉
不自觉地进行着体育教学设计工作,但这种设计往往受到教师自身的教学经验、知识水平、传统习惯、工作环境等因素的限制,所以它是一种经验式的...
布鲁姆的教学目标分类理论专作用
答:
(2)愿意接受指学习者愿意承受某种特定刺激而不是去回避。例如,增强对人类需求和社会紧迫问题的敏感性。(3)有控制的或有
选择
的注意指
自觉
地或半自觉地从给定的各种刺激中选择一种作为注意的对象而排除其他的无关的刺激。例如,注意文学作品中记载的人类价值和对生活的判断。2、反应指学习者
主动
参与、...
布鲁姆的教学目标分类系统包括哪三类目标
答:
举例
:演示能量守恒定律在生活中的应用。模拟商店购物,考察学生的计算能力。4.分析:将整体材料分解成其构成成分并理解其组织结构 ;可用描述动词:分解、说明等。举例:让学生将《荷塘月色》的结构分解出来。让学生区分一篇报道中的事实与观点。5.综合:将所学的零碎知识整合为知识体系,强调
创造
能力,...
如何提高教师自身的教学能力
答:
我们
选择
了这个职业就应该无怨无悔,恪尽职守,为之奋斗终身。 四、高尚的师德,正确的人生观和道德观是教育的保证 教师的劳动对象不是无生命的自然物质材料,而是有思想、有
意识
、有感情、有智慧、有个性的学生。教师是通过从事复杂的工作,通过
创造性
的劳动,为社会培养有用的人才。教师为人师表、以身作则对学生是...
大学生应该如何学习
答:
大学的学习既要求掌握比较深厚的基础理论和专业知识,还要求重视各种能力的培养。大学教育具有明显的职业定向性,要求大学生除了扎扎实实掌握书本知识之外,还要培养研究和解决问题的能力。因此,要特别注意自学能力的培养,学会独立地支配学习时间,
自觉
地、
主动
地、生动活泼地学习。还要注意思维能力、
创造
能力...
学习哲学有什么用???
答:
哲学是关于世界观和方法论的理论体系。世界观是关于世界的本质、发展的根本规律、人的思维与存在的根本关系的认识,方法论是人类认识世界的根本方法。方法论是世界观的功能,世界观决定方法论。对称关系是宇宙的最深层本质,对称规律是社会的最根本规律,对称原理是科学的最基本原理,主体与客体(包括思维与...
生物课外活动总结
答:
实验探究的目的是引发学生
主动
探究,最大程度地调动学生的学习自主
性与创造性
,引导学生在情感、认知等方面积极投入到学习的全过程中,给学生思考的情绪,给学生质疑、想象的空间,给学生探索、发现的机会。实验探究模式一般方法就是:情境创设→提出探究问题→自主探究→合作讨论。这是进行生物探究性课外小组活动的主要方法。
高中语文老师进来
答:
点拨之妙,首在得“人”:不同的学生、不同的心态、不同的性格,教师会以相应的方法点拨他,或要言不繁,或铺路架桥,或
举例
引导,或反向激将,或重申基础,不一而足;点拨之妙,次在得“时”:学生要积极思考,
主动
暴露自己,以便老师点拨在关键之时,教师则要善于观察,了解学生思维状态的外在表现,决不放过点拨良机;点拨...
《我是什么》说课稿
答:
在学生遇到困惑难以解决时,教师相机引导学生,充分发挥了师生双方在教学过程中的
主动性和创造性
。 《我是什么》说课稿3 【说教材】 我说课的内容是第三册30课《我是什么》,这是一篇科普短文,全文共五段,重点内容可分为三个部分:水的变化;水的形态;水给人类带来的利弊。整篇课文采用拟人手法,以第一人称“我”...
棣栭〉
<涓婁竴椤
26
27
28
29
30
31
32
33
34
76
其他人还搜