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成绩优秀孩子的特质
教育
孩子
要讲究方法,为什么要夸孩子“努力”,尽量不要夸孩子“聪明...
答:
给孩子贴上“聪明、迟缓”等标签会让孩子渐渐地将事情的成败都归因于自身先天
的特质
,而不是自己后天的努力和一件事本身的特性。当“聪明”的孩子再不能比过别人的时候,
孩子的
心里会立刻将结果归因于自己本身的原因。“比不过别人,我就不再聪明了。如果我不聪明了,那我还是我吗?”进而孩子会否定...
孩子的
人品比
成绩
更重要,你怎么认为?
答:
德国教育家雅斯贝斯(Jaspers)觉得,文化教育在实质上便是灵魂的文化教育并非专业知识的沉积,课业上的造就非常大水平上取决于人格
特质
的修养。不难看出,在教学的双向作用中,人格特质的修养是占第一位的。可是当代许多家长还搞不懂这一大道理,当一个
孩子
拥有健全的人格修养,不但可以均衡学习培训与生活,...
如何才能做一个合格父母,从小教育好自己的
孩子
?
答:
普通父母:学习是灌输的过程,成绩是唯一的指标 智慧父母:学习是探索的过程,成绩背后也很重要 当孩子开始进入学校,
成绩单
和老师的期末评语就成了父母最敏感的话题。普通父母觉得,学习就是灌输,老师教什么,孩子就得学会什么,然后把成绩当做
孩子的
唯一指标,判断他是否
优秀
,能不能考上好的大学,能不能在社会...
孩子的成绩
和德智培养哪个更重要?
答:
孩子的成绩
和德智培养并不是互相排斥的,而是相互关联的。如果孩子在成绩方面表现出色,但他们在道德和社交方面表现不佳,那么这种成功可能是不可持续的。同样,如果孩子在德智培养方面表现出色,但他们的成绩不佳,那么他们也可能无法适应未来的社会发展。综上所述,孩子的成绩和德智培养都是非常重要的,...
成长型父母—认识
孩子的
不同人格
特质
答:
即使是相同人格
特质的孩子
,在不同的养育环境中也会有不同的成就出现,所以我们的最总目标是让孩子获得健康的人格、健康的身体。我们家长不要用成年的思维和处立事情的方式去要求孩子,要尊重孩子、相信孩子。一个成年人都未必能掌控好自己的情绪和处事方式,所以,请多给孩子耐心,让宝贝茁壮成长。我们...
教育是家长们之间永恒的话题,什么样的教育方法能培养出
优秀的孩子
?
答:
【 如何教育孩子,家长该怎么办?】 1.消除青春期的恐惧 初中阶段是孩子们“翻墙”的阶段。 由于种种原因,他们的学习
成绩
有所下降,家长也更加焦虑和浮躁。 孩子和父母之间有一种对立的情绪。 这个时候,家长要先冷静下来,学会耐心等待
孩子的
成长。 青春期的孩子有很多问题,...
孩子
智商高的10大特征(聪明的孩子一般有这10种
特质
)
答:
9. 运动神经发达:运动能力强的孩子,动手能力和实践能力都很出色。10. 长时间专注一件事:这类孩子能长时间专注于某件事,注意力集中,长大后更容易取得
优秀成绩
。每个孩子都是宝藏,拥有无限的潜能。父母应细心发掘孩子的天赋,有针对性地培养,抓住潜能开发的关键期。以上10个智商高
孩子的特质
,你家...
为何家里越富裕的
孩子
普遍学习
成绩
更好?
答:
我认为家里富裕的
孩子
普遍学习
成绩
好,和他们的家境有一定的关系。家里富裕的人,他们孩子能拥有的教育资源会更多一点。比如说普通人家,他们的孩子想学钢琴,可能父母都得咬咬牙但迫于生计还是拒绝了。而家庭富裕的孩子,他们想学什么,父母肯定是会支持的。而且他们的孩子学习可以请家教,或者是让补习班...
小孩子
越夸越
优秀
,父母应该怎样夸赞孩子呢?
答:
因为呀,这孩子可能听到父母或者周围亲戚朋友老是夸自己聪明,夸自己漂亮,他就会更加担心自己一努力,如果还是学习不好,那么就打破了自己聪明的形象,所以呀,越是这样夸孩子本身
的特质
,越是不利于
孩子的
成长。第二呢,你要尽量的夸孩子努力,夸孩子练习的多,宽孩子所取得的
成绩
,夸孩子做好的事情,...
了解人的每个阶段的心理
特质
,助力
孩子
成长成才
答:
3、6-7岁开始有社会化表现,此时好奇心变强,有探索的想法,要让孩子锻炼人际关系,不能制止他与同龄人交往,否则会削弱他的人际关系。4、7-12岁勤奋与自卑的冲突,我们这个阶段要及时鼓励孩子,让他自信,避免造成
孩子的
自卑。5、12-18岁同一性和角色混乱时期,家长说话要非常注意,孩子特别爱美,...
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