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我们可以从哪些角度做批注
读书
做批注
的十种方法图片
答:
8、简单批注。
批注的
方法,例如:疑问批注、补充批注、仿写批注因为简单只要知道提出疑问、
进行
补充、依样仿写加以记录就很好了,这些方法是最简单、最基本的。9、评价式批注。评价式批注是
我们
针对文章的内容、情感、语言特点、人物塑造、表现手法等各个
角度
写出自己或褒或贬的评价。评价式批注是个性化阅读的...
做批注
的方法
答:
做批注
的方法如下:1、基础性批注:即对于文章中基础性知识的圈点勾画,比如划出需要注意的注音、生字词;把握文章的中心句或重点语句以及读后的内容概括。2、感受式批注:即记下读文章时的理解感受、困惑迷茫或者收集相关资料得来的收获。3、点评式批注:即对文章内容或语言等各个
角度
写出自己或褒或贬的...
牛和鹅
批注的角度
有
哪些
?
答:
四年级语文牛和鹅
批注的角度
,参考如下:1、语言文字角度:这篇文章运用了生动的描写和形象的语言,使读者
能够
身临其境地感受到故事中的情景。例如,“有一次,
我们
放学回家,走过池塘边,看见有四只大白鹅在靠近岸边的水里游。我吓得赶紧跑到岸边,拾起了一块小石头,喊叫着扔向他们,跑着逃走了。”这...
怎样给文章作
批注
?
答:
三、感受
批注
。即阅读时把理解感受、困惑迷茫
的
感悟和收集相关资料得来的启发与收获
进行
记录。四、点评批注:即阅读时从不同
角度
对文章的语言表述、中心内容、主要观念、重要方法等进行评价,写出自己个性化阅读的感悟。五、联想批注:即写出自己由此及彼、由内到外的将知识迁移拓展到文章之外的联系想到的...
四年级语文牛和鹅
批注的角度
答:
四年级语文牛和鹅
批注的角度
,参考如下:1、语言文字角度:这篇文章运用了生动的描写和形象的语言,使读者
能够
身临其境地感受到故事中的情景。例如,“有一次,
我们
放学回家,走过池塘边,看见有四只大白鹅在靠近岸边的水里游。我吓得赶紧跑到岸边,拾起了一块小石头,喊叫着扔向他们,跑着逃走了。”这...
阅读
批注
怎么做?
答:
三、感受
批注
。即阅读时把理解感受、困惑迷茫
的
感悟和收集相关资料得来的启发与收获
进行
记录。四、点评批注:即阅读时从不同
角度
对文章的语言表述、中心内容、主要观念、重要方法等进行评价,写出自己个性化阅读的感悟。五、联想批注:即写出自己由此及彼、由内到外的将知识迁移拓展到文章之外的联系想到的...
如何做阅读
批注
?
答:
三、感受
批注
。即阅读时把理解感受、困惑迷茫
的
感悟和收集相关资料得来的启发与收获
进行
记录。四、点评批注:即阅读时从不同
角度
对文章的语言表述、中心内容、主要观念、重要方法等进行评价,写出自己个性化阅读的感悟。五、联想批注:即写出自己由此及彼、由内到外的将知识迁移拓展到文章之外的联系想到的...
批注
是
什么
?要怎么写
答:
批注角度
1、补充式批注。顺着作者
的
思路,依照作者的写法,接着为作者补充。也
可以
称得上仿写、续写,它
能
活跃思维,打开视野,学习作者的写作方法,快捷的提高写作能力。2、评价式批注。要想发挥读者的主体地位,充分尊重他们的阅读体验,就应该允许并提倡他们对阅读作出或褒或贬的评价。这样的阅读方法在...
四年级语文牛和鹅
批注的角度
是
什么
?
答:
四年级语文牛和鹅
批注的角度
,参考如下:1、语言文字角度:这篇文章运用了生动的描写和形象的语言,使读者
能够
身临其境地感受到故事中的情景。例如,“有一次,
我们
放学回家,走过池塘边,看见有四只大白鹅在靠近岸边的水里游。我吓得赶紧跑到岸边,拾起了一块小石头,喊叫着扔向他们,跑着逃走了。”这...
阅读
批注
怎么做
答:
三、感受
批注
。即阅读时把理解感受、困惑迷茫
的
感悟和收集相关资料得来的启发与收获
进行
记录。四、点评批注:即阅读时从不同
角度
对文章的语言表述、中心内容、主要观念、重要方法等进行评价,写出自己个性化阅读的感悟。五、联想批注:即写出自己由此及彼、由内到外的将知识迁移拓展到文章之外的联系想到的...
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