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我们应该如何对待儒家文化
试从唯物辩证法角度分析
我们对儒家
思想
应该
采取的态度
答:
答:1、矛盾的普遍性和特殊性要求
我们
用一分为二的观点
看待儒家文化
,具体问题具体分析。对于儒家文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,
应该
继续保持和发扬,让儒家文化积极的因素促进我国经济和社会的发展; 对于儒家文化中不符合社会发展要求的、落后的东西,必须改造和剔除如“三纲五常”“男尊女卑”...
从
文化
生活角度谈
如何
正确
对待儒学
思想
答:
要正确
对待儒学
思想 取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用,
对待儒家
传统
文化
,
我们应该
吸收积极有益的部分,摒弃落后腐朽的成分 推陈出新,革故鼎新,在继承优秀儒学思想的基础上,要进行文化创新,做到继承传统,推陈出新,注入新的时代内涵;面向世界,博采众长,吸收其他健康有益的文化,同时以我...
如何
正确
对待儒学
答:
自西汉以后,孔子学说成为两千余年封建社会的
文化
正统,影响极大。 孟子继承和发展了孔子的德治思想,发展为仁政学说,成为其政治思想的核心。其中还有很多其他的精髓
我们要
传承和发扬,让我们人类更加和谐,更加友爱的
对待
身边的每一个生灵。而另一方面,有些思想还是封建、腐朽和落后的,我们要剔除。比如像...
如何
正确
看待儒家文化
的糟粕?
答:
取其精华,去其糟粕。利于提升自身道德水平的就可以学习,不利于社会发展的就要摒弃。由于中国封建社会的时间太长,所以有些好东西都变极端了(比如“孝道”变成了愚孝,,再比如“依法治国”变成了严刑峻法)。还有一些很明显的缺陷,比如男女不平等之类观念,必然要抛弃。易中天先生提出一个观点叫“抽象...
...是
如何
认识儒家思想的,
我们应该怎样正确对待儒家
思想
答:
陈独秀主张对儒家思想全盘否定,完全反对,根本排斥,无论是儒学精华还是糟粕。全盘西化的主张忽略了传统文化的优秀成分,具有民族虚无主义倾向,同时也动摇了
儒家文化
在封建社会的正统地位。至于
我们应该怎么对待儒家
思想,官方的说不就是“取其精华,去其糟粕”嘛!不想百度复制粘贴了,说说自己的想法吧!首...
如何看待
中国
儒家
传统?
答:
仁是一种普遍的爱。
应该
泛爱大众,提倡博爱。孔子认为能将心比心,推己及人,是行仁政的方法。孔子教导弟子要“泛爱众”,这当然是最自然最广大的爱,他要求我们爱我们身边的人,亲近那些贤德的人。 尊老敬贤孝双亲是一个亘古不变的话题。而
儒家文化
教育
我们要
有一种谦逊的态度,对圣贤、对长辈由衷的...
在现代
如何
践行
儒家
的礼?
答:
应该
是你们都不痛快了吧?顺着父母说,你又不会丢失任何东西,你说是不是?你顺着他们,他们还高兴!这也说明,你已经长大了,不需要通过否定父母来实现自己的价值了!古代的老莱娱亲就是这样的!所以,在现实生活中的很多事情上都是
儒家
思想的体现,只是有时
我们
没有发现而已,当然,很多人都是这样做...
对儒家文化
的看法的作文
答:
孟子则进一步发展了“仁”的概念,提出了“仁政”的理念,主张政治治理
应
以人民的利益为重。在先秦
儒家文化
中,“礼”的概念主要用于维护当时的社会等级制度。尽管如此,“礼”也在一定程度上促进了社会秩序的稳定。然而,随着时代的发展,这种
对
“礼”的依赖也逐渐显露出其局限性。汉代以后,儒家文化经过...
我们应当怎样正确对待
以
儒家
思想为代表的传统
文化
?——七年级历史_百度...
答:
我们应
正确
对待儒家
思想,
我们要
从中汲取优秀的
文化
营养。孔子门下弟子三千,因而总结出很多行之有效的教育方法,比如“温故而知新”、“三人行必有我师”、“学而不思则惘,思而不学则怠”等。孔子更被后世尊称为“万世师表”,某些地区更将“孔圣诞”定为“教师节”。 自从中国人开始追求现代化...
作为新时代的青少年,
我们应当怎样对待
以
儒家
思想为
答:
目前世界上
对
中国优秀传统
文化
是认同的。取其精华,弃其糟粕。
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