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我的叔叔于勒改写600字作文
小学语文阅读指导写作
答:
然而,近年来,不少语文教师偏偏割裂了阅读与写作的关系,为寻求常识而单纯解读文本,为应付
作文
考试而编制...二、
改编
扩充,文本拓展翻出新意 语文教材中有不少小说、童话、剧本、诗歌等文学作品,或描写人物栩栩如...《
我的叔叔于勒
》后,可以引导学生对小说进行续写,想象菲利普一家旅行归来再遇发际后的于勒的情景,...
如何在阅读教学渗透
习作
指导
答:
如学习童话《皇帝的新装》,我们可以鼓励学生想象“游行大典之后”的情节发展,结合故事发生的时代背景,抓住人物的特点进行续写;学习莫泊桑的《
我的叔叔于勒
》后,可以引导学生对小说进行续写,想象菲利普一家旅行归来再遇发际后的于勒的情景,进一步揭示资本主义社会赤裸裸的金钱关系;学习鲁迅先生的《孔乙己...
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