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手指用剪刀扎的很深
描写人物动作的段落
答:
只见弟弟瞪着眼,猫着腰,身子向前倾斜着,极慢极慢地向前移动着脚步,突然他把手一伸,两个
手指
一掐就把蜻蜓捉住了。蜻蜓拼命挣扎着,弟弟乐得又蹦又跳。他用一根细线扎住蜻蜓的长尾巴,一手掐住细线的另一端,放开蜻蜓,蜻蜓就飞起来了。他跟着蜻蜓飞跑,口里还大声嚷道:“我坐飞机了,我坐飞机...
怎样做一个小学四年的小发明呀?
答:
3.在小鸡的前后方向,修剪出的头、身、脚形态,并剪出鸡翅(剪得不要
太深
)。在修剪时,要注意保持鸡能立直(图三) 4.从整体形态出发,对局部进行细致的剪修,清除大的
剪刀
口。 5.根据自己的喜爱,可整体染色或局部上色。待干后,粘贴上装饰珠子作为眼睛(图四)。如果有几块不同形状的海绵,可依照上面的方法,设...
小学生自我保护作文
答:
第二个有罪的就是
拿
这把
剪刀的
人,如果他不是一剪一剪的,那也不会剪到凌华宇的
手指
。剪掉了一半的指甲。 虽然大家都很看后悔,但事情已经发生了,我们能做的,就是从这件事中吸取教训,不再重犯同类错误。要使这样的事情不再发生,必须做到以下两点。第一:我们要学会自我保护。看到危险来了,可以躲一躲。这样,...
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