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才疏学浅后面跟什么
这个人见识短浅只不过是
什么
罢了?
答:
根据题目“见识短浅”一词可以推断,
后面
的句子可以用“井底之蛙”一词。即句子变成——这个人见识短浅只不过是井底之蛙罢了。还可以根据“鼠目寸光”一词,变成:这个人见识短浅只不过是鄙陋的老鼠罢了。
成语发
什么什么
意思是什么?
答:
“名词+动词”) 人寿年丰 民康物阜 民富国强 地大物博 地老天荒 年高德劭日新月异 花好月圆 心旷神怡 珠圆王润 冰清玉洁 顽廉懦立事半功倍
才疏学浅
口燥唇干 山穷水尽 脑满肠肥 羊狠狼贪灯红酒绿 凶多吉少(以上主谓是“名词+形容词”) 4.动宾+动宾引经据典 求同存异 励精图治 披荆斩棘 ...
形容学习的词语有哪些?
答:
不学无术、不学无识、饱学之士、 长材茂学、
才疏学浅
才学兼优、 村学究语、虫鱼之学、斗酒学士 笃实好学 道山学海、笃学不倦、 独学寡闻、笃学好古、笃信好学 顿学累功、钝学累功、道学先生、 笃志好学、断织劝学 高才大学、 高才绝学、孤学坠绪、高斋学士、 邯郸学步 鸿儒硕学、宏儒硕学、 好学不倦...
关于读书学习的成语
答:
钜学鸿生 学识渊博的人 品学兼优 兼:都。思想品德和学业都很优秀 饱学之士 饱学:学识渊博。指学识渊博的人。博学多才 学识广博,有多方面的才能。博学多闻 博学:广博。学识广博,见闻丰富。不学无术 学:学问;术:技能。原指没有学问因而没有办法。现指没有学问,没有本领。
才疏学浅
疏:...
他的字又
什么
又什么成语是什么成语?
答:
出处:清·吴趼人《痛史》第十一回:在下虽有此志,只是
才疏学浅
,年纪又轻,经练更少。 D. 又
什么
又什么的成语有哪些 又红又专 yòu hóng yòu zhuān [释义] 具有无产阶级的世界观,又掌握专业知识和专门技术。 E. 又什么又什么四字成语 岸谷之变 岸:喻指高位.比喻政治上的重大变化 白衣苍狗 苍:苍...
...语言也无休和士别三日,即更刮目相待一句合在一起,讲的是
什么
...
答:
“三天不读书,语言也午休”强调读书的重要性。根据字面意思,大概说的就是才三天不读书,连说话都成问题了,说明了读书对于人来说非常重要。“士别三日,当刮目相待”这句话后来比喻人的地位的变化,也用来说明学习的重要性。“三天不读书”中的这个“三天”也和
后面
那句“士别三日”中的“三日”一...
《从军行》
后面
的作业,“代替边关将士们给家乡的亲人写一封信,告诉他们...
答:
亲爱的家人亲友,此时回信,敬请见谅,当初部队募才纳新,未嫌我
才疏学浅
,收留从军,参军以来领导厚爱,同志相亲,满杯情怀,不敢稍有遗忘,奋发图强,服从指挥,不求提名荣归故里,衣锦还乡,只需问心无愧报效国家,时至今日,未能转业,知恩图报,责任在肩,愿孝亲养身及亲友平安健康,养育之恩,...
对联的艺术技巧 (1)〔南海十三郎〕
答:
1、尔等
才疏学浅
,形只影单,居然敢称雅士?(含疏影居士名)2、金、名、权、色、利,庸人自扰;(含金庸名)二、谐音──利用同音字,使语带双关 例如: 因荷而得藕有杏不须梅 “荷”、“藕”、“杏”、“梅”另有谐音,第二层意思是: 因何而得偶有幸不须媒 再如: 莲子心中苦梨儿腹内酸 第二层意思是...
[资治通鉴365]8.28杨内史面似高丽 武则天传位太子
答:
宋璟明知他在讨好,故作不解地问:“鄙人
才疏学浅
,官职卑小,张卿倒说我是天下第一,实在不敢领受。”说罢,赶紧坐在自己的位置上去了。 身旁坐的是天官侍郎郑杲,他碰碰宋璟:“中丞公,你怎么称呼五郎为卿呢?” 五郎是张易之的别称,当时出任奉宸令。皇帝最宠爱他,一向不叫名字只称“卿”。这会儿宋璟无意中学着...
优秀作文
答:
恕我
才疏学浅
,不晓得博大何处精深何处,但芸芸人等离不开厕所此理,是真! 优秀作文范文15 亲情,就像迷茫中的一块指路牌,为你指引前方的道路;亲情,就像一盏灯,照亮你应走的人生;亲情,就像一杯茶,能够温暖你的心灵。 我的母亲是一个平凡的人,但在她平凡的一生中,我看到了她不平凡的一面。 记得小学一年级时...
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