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才能的定义及举例说明
作比较的作用答题格式是什么?
答:
作比较:把___和___加以比较,突出强调了事物的特征 /事理。作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较来说明事物特征
的说明
方法 ,作用是突出强调事物的某种特征。在作比较的时候,可以是同类相比,也可以是异类相比。可以对事物进行“横比”,也可以对事物进行“纵比”。
问个简单一点的。谁知道
说明
方法有哪些?
答:
常用的说明方法有:下
定义
,分类别,
举例
子,作比较,列数字,打比方,画图表,作诠释等。采用什么说明方法是由说明目的
和说明
内容决定的。[举例子]:将复杂的、抽象的事物或概念,用具体、形象、易于理解的典型事例来说明。例如说明死海的“死”,
列举
海水中没有鱼虾、水草,甚至连海边也寸草不生的...
说明
性文字怎么写
答:
说明的方法 1、说明的方法有:下
定义
,作诠释,
举例
子,列数字,打比方,作比较,分类别,引资料,摹状貌,做图表 2、明白各种方法的作用。 举例子:这里使用了举例子
的说明
方法,具体说明了…… 这种说明方法的作用是使说明的对象具体形象,便于读者理解。 作比较:这里拿…和…作比较,突出(具体)说明了…… 作比较用于突...
写作试题和答案,1:什么是应用写作
答:
应用写作属于写作的应用性、实用性层次。对于研究者来说,应用写作是以应用文的文体及其写作活动为研究对象、探讨应用文写作规律的实用科学。对于学习者来说,应用写作是以应用写作的理论为学习对象并接受应用文写作训练的工具课。应用写作所使用的表达方式通常是记叙、
说明和
议论。
如何证明哥德巴赫猜想?
答:
证明:随便取一个奇数,如77,都可以写成三个质数之和,即77=53+17+7;再取另一个奇数,如461,可以表示为461=449+7+5,也就是三个素数之和。461也可以写成257+199+5,它仍然是三个素数的和。有很多
例子
,也就是说,“任何大于5的奇数都是三个素数的和。”从6=3+3、8=3+5、10=5+5...
议论文
的定义
对象 特征 方法
答:
⑴下
定义
:……是……,这就是……,叫……。⑵分类别:有几类(种),一种是……,另一种是……。⑶
举例
子:例如、又如、比如、再如、如,举例只举一部分。⑷作比较:而、比……和……两种东西比。3、
说明
顺序 ⑴空间顺序:说明事物的形状、构造,多在建筑物的结构,如上下、远近、左右、...
说明
文的说明方法
及其
作用是什么
答:
还可以采用图表法,来弥补单用文字表达的缺欠,对有些事物解说更直接、更具体。(6)下
定义
。用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性
的说明
叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质,是科技说明文常用的方法。(7)作诠释。从一个侧面,就事物的某一个特点做些解释,这种方法叫诠释法。
说明
文有四种说明方法 分别是打比方
举例
子 列数字 作比较 这四种说明方 ...
答:
对事物的特征/事理分门别类加以
说明
,使说明更有条理性。使说明的内容眉目清楚,避免重复交叉的现象。 ③ 列数字:具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。④.作比较:把···和···作比较,突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等)。 ⑤.下
定义
:用简明科学的语...
说明
性文章怎么写?
答:
《大自然的语言》属于后者,文章科学地说明了物候学知识。说明事物特点和阐明事理是说明文的两种类型。 为了把事物特征说清楚,或者把事理阐述明白,必须有相适应
的说明
方法。常见的说明方法有
举例
子、分类别、列数据、作比较、画图表、下
定义
、作诠释、打比方、摹状貌、作引用、作假设等。写说明文要根据说明对象和写作...
说明
文怎么写?
答:
时间顺序一般有从古到今,从过去到现在等顺序。逻辑顺序有从现象到本质,从原因到结果,从主要到次要,从特点到用途,从整体到部分,从一般到特殊,从概括到具体从已知到未知,由表及里,由此及彼等。四、掌握说明的方法。常见
的说明
方法有
举例
子、作比较、列数字、分类别、打比方、下
定义
、作诠释、...
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