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拔字是多音字吗
秀
是多音字吗
请问是多音字怎样组词
答:
3. 美丽而不俗气:~丽。~劲。~俊。~拔(秀丽而挺拔)。清~。~外慧中(外貌俊美,内心聪明)。4. 中国元明两代称贵族、官僚、富室子弟(称平民子弟为“郎”):不郎不~(喻不成材或没出息)。5. 茂盛:佳木~而繁荫。秀字组词秀【xiù 】秀色、一枝独秀、俊秀、钟灵毓秀、秀英、秀色可...
铺、间、正、当字的
多音字
组词
答:
拔
去,除去:~苗。偏僻的小路:~道。~行(从小路走)。参与:“肉食者谋之,又何~焉”。正 [zhèng]不偏斜,与“歪”相对:~午。~中(zhōng )。~襟危坐。合于法则的:~当(dāng)。~派。~楷。~规。~大光明。~言厉色。
拨
乱反~。合于道理的:~道。~确。~义。~气。恰...
山行古诗的生字有没有
多音字
答:
有。古诗《山行》的生字有
多音字
——行,斜,处 行,xíng、háng 斜,xié、xia 处,chǔ、chù 原诗:远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。译文:弯曲的石头小路远远地伸至深秋的山巅,在白云升腾的地方隐隐约约有几户人家。停下马车来是因为喜爱深秋枫林的晚景,霜...
请给我一些初一的语文(包括123456年级)的形近字,
多音字
,读音易...
答:
和“蛙、哇”“娃”等字同包含“圭”,但不读wā,wá。湛: zhàn 深。例:学识湛深。又是清澈的样子。例:河水清湛。和“堪”字同包含“甚”,但不读kān。湍: tuān 江河的急流,也形容水流得急。例:急湍,湍急,湍流。和“喘”“端”同包含“”,但不读chuǎn,duān。揠: yà 拔。例:揠苗助长(嫌...
的的
多音字
组词有哪些
答:
“的“出处:《音学五书》的字在入声,则当入药,音都略切。转去声,则当入啸,音都料切。後人误音为滴,转上声为底。宋人书中凡语助皆作底,无的字。又今人小的字,亦当作小底。如宋史内班小底,辽史承应小底之类是也。同
音字
:得,地,底 。同部首:皑,皤,皗。同笔画: 亟,旻,...
拓
是多音字吗
答:
是多音字
。拓一共有三个读音,分别为tuò、tà、zhí。释义:一、当读作tuò时:1、开辟,扩充:~荒、开~、~展、~落。2、以手推物:~门。二、当读作tà时:指在刻铸有文字或图像的器物上,涂上墨,蒙上一层纸,捶打后使凹凸分明,显出文字图像来。三、当读作zhí时:古同“摭”,拾取...
甄
字是多音字吗
答:
甄字不
是多音字
。甄只有[zhēn]一个读音。详情:拼音:zhēn 部首: 瓦 部外笔画: 9 总笔画: 13 基本解释:1.审查,鉴别:~审。~别。~选。~录(选择录用)。~品(鉴别品评)。~
拔
(甄别人材而荐举使用)。2.制造陶器的转轮;制造陶器:~陶(引申为对人的陶冶和造就)。3.姓。
成语拔苗助长故事300字
答:
教学目标:理解故事内容,知道“拔苗助长”的含义,知道不管做什么事情都不能违反事物的发展规律,学认生字“苗”“助”“长”。 教学准备:生字卡片。 教学设计: 一、识字游戏 孩子们,苹果熟了,我们一起来摘果子吧! 1、出示果树,孩子们来摘果子,然后认认果子上的字。 2、引出新生字“苗”“助”“长”,帮孩子...
劲
字多音字
组词
答:
简体部首: 力 ,部外笔画: 5 ,总笔画: 7 释义 ◎ 力气,力量:~头。费~。干~。◎ 精神,情绪,兴趣:干活儿起~儿。这部电影真没~。◎ 坚强有力:~敌。~旅。~拔。~悍。~挺。~秀。~直。~松。强~。刚~。疾风知~草。组词 ◎ 劲力 jìnlì [strength; force] 力气 劲力充沛...
间字的
多音字
组词
答:
3.房子内隔成的部分:里~。衣帽~。~量。4.量词,房屋的最小单位:一~房。5.一会儿,顷刻:瞬~。6.近来。[ jiàn ]1.空隙:~隙。当~儿。亲密无~。2.隔开,不连接:~隔。~断。~接。~日。~歇。黑白相~。3.挑拨使人不和:离~。~谍。反~计。4.拔去,除去:~苗。5....
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