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按算式结果大小排排队
一年级数学下册教案
答:
第二行算式的减数都一样,可以按被减数的
大小
顺序进行排队。下面,老师要让同学们以学习小组为单位,来给15个
算式排排队
。请小组长拿出黑色的袋子放在桌上,里面装的就是这15个算式。各个小组的同学要听从组长的安排,有的找算式,有的贴,分工合作,看看哪个小组的同学配合得最好,排得又对又快。 ⑶学生动手操作。 ⑷...
我要排列组合的题
答:
(3)组成不含数字0,且1,2不相邻的数可分为两步,第一步:将3,4,5三个数字排成一行;第二步:将1,2插入第一步所形成四个“空”中的两个“空”,故共有 =72个.评述 这是一组组成无重复数字的多位数的排数问题,也是一类典型的排列问题,常见的附加条件是倍数关系,
大小
关系、相邻关系等.应当注意的是
排队
...
某火车站检票前就开始
排队
,排队人数按一定速度增加,若开一个检票口...
答:
5分钟。设现有x人,每分钟新来y人/分,每分钟检票z人/分,开3个口时需t分钟。x+20y=20z x+8y=16z x+ty=3tz 化简后得:z=3y,x=40y,t=5。
中班教案
答:
它们是怎么
排队
的?从左往右数,谁排第一个?调皮的小动物又变换了排队的位置,这下,它们是怎么排队的? 2、小动物去郊游 天亮了,小动物们要一块坐火车...1、能
根据
情境中鸟儿的不同数量列出相应的
算式
,学习8的减法,理解其意义。 2、能用语言说出自己的计算
结果
以及方法。 3、通过游戏让幼儿学习8的减法运算。
学前班数学教案
答:
3、引导幼儿不受物体
大小
、形状的影响,按高矮给物体排序。 指导语:一天,几只瓶子在一起吵吵嚷嚷,它们想出去走走,可是不知道该怎么排队,现在请小朋友都来帮它们
排排队
,排好以后要说说你们是怎么给它们排的队。 4、幼儿通过自身参与,进一步体验物体的高矮是比较出来的。 玩游戏《比高矮》:将幼儿分成几个小组,...
小学数学教学设计模板及案例5篇
答:
(2)你能用符号表示3个数的
大小
关系吗? 4、“想想做做”第6题:独立完成,同桌检查。 5、写数游戏:学生随意写一个数。 (1)以小组为单位从小到大排一排。 (2)比30大比60小的数站起来
排队
。 (3)个位是7的数站起来排队。 (4)大于60的数站起来排队。 四、全课总结 今天的数学课你学得开心吗?你有什么...
在减法
算式
里()数-()数=()?
答:
3=3 3<5 2、从左数桃子排第(4),从右数苹果排第(5)。3、略 4、小明在家里拿来下面这些物品,你能帮他分一分吗?正方体(1)个 球体(1)个 长方体(3)个 圆柱体(2)个 5、想一想,把正方形分成2个同样
大小
的两块,你有哪些分法?动手折一折。二、 看图写
算式
。(1)池塘里...
幼儿园《比
大小
》教案
答:
(他们形状长得都一样)有什么不同点?(
大小
不同) 2、教师小结 图形宝宝的
排队
规律是:从横的方向来看,每一排的图形宝宝长得都不相同;从纵的方向看,每一队的图形宝宝形状都是相同的,但大小不同。 3、引导幼儿将4张橙色图形卡片分别摆放在相应的位置上。 小朋友看,还有4个图形宝宝没有找到自己的位置,我们
按照
...
幼儿园中班数学教案
答:
《按图形的特征分类》是要求幼儿能够按形状、颜色特征进行图形分类与
排队
的一次活动,为了更好地吸引孩子的注意力,提高活动的兴趣,
根据
中班幼儿的年龄特点,用帮图形宝宝排队的情景激发幼儿的兴趣,使幼儿在轻松愉悦的气氛中学习,激发了幼儿的探索欲望,在组织形式上,我采用集体活动、游戏活动、小组操作。在活动中,幼儿的的...
一些数学题目(要
算式
)
答:
(1) 70除3等于23余1 用归一法得 答案为24(2)36.8*30+2405=1128.5 (3)1.6*2+0.7=22.4 (4)由题意得:可分为3个一组(黑、白、白)所以,38/3=12……2.则可分为13组,且最后一个为黑兔。由此得黑兔有14只。则白兔有24只。(5)0.26*500*0.18=23.4(千克)
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1
2
3
4
5
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根据的数把下列算式排列起来
把算式得数从小到大排列写什么
二年级数学按大小排顺序题
一年级把算式的得数排一排