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描写植物的作文
五年级对
植物的描写作文
开头结尾
答:
1. 植物作文开头和结尾
描写植物的作文
开头结尾 5、一阵风刮来,桂花纷纷地飘落下来,站在桂花树下的我,如同仙女一般,在这满天飞舞的桂花下,心中默默地跳起了舞,不久,风停了,桂花已落了一地,满地的桂花,让人都不忍心踩在下面。 6、小青松的叶子四季青,像一枚枚绿色的小针,又像小刺猬身上坚硬的刺。别看它...
关于
描写
学校
植物
园
的作文
范文
答:
我的学校里有一个
植物
园,植物园里的植物园可多了。植物园中间有一个小池,池里有一些小鱼。植物园里的春、夏、秋、冬都很美。春天,树木长出了新的树枝和新的叶子。花儿开的满地都是,好像是一群女孩到处跑。有时小鱼跳出了水面好像一个小孩在跳。地面上也长出了新的生合。小鸟又开始找虫子给...
二年级
作文植物
怎么写
答:
第三步就可以写一写它的特点,和它形成特点的原因,例如仙人掌为什么这么耐旱呢,它的耐旱和它的刺是有关的等等。第四步写了它的外形,它的特点后,就可以写写它的由来了,写它是生长在什么环境中生长于什么时期等等。第五步结尾可以概括下这个
植物的
特点和自己的心情,例如我知道了仙人掌这么耐旱,...
写
作文
写
植物
绿萝作文怎么写
答:
10. 我家的绿萝,
描写
外形的特点
作文
它,是默默无闻;它,是朴实无华;它,是不计较名利,它,就是我今天要写的一盆
植物
——绿萝。 绿萝是南美洲的一种热带植物,后来才被人们引进中国。绿萝长着粗壮的藤和翠绿的叶子。绿萝的藤有大姆指的前一戴那么粗,大约长一分米左右的时候就会长出另一条茎,形成一个“丫”字形...
作文
辅导课——我的
植物
朋友
答:
【设计意图:将
描写植物
和个人感受相结合,可以在原来基础上使文章得到升华。】四、尝试写作 学生自由写作。教师巡查,相机指导写作。板书设计:我的植物朋友 看一看摸一摸闻一闻 对比法比喻法拟人法
作文
例文:我的植物朋友 植物是我们人类的好朋友,它可以美化环境,净化空气,让我们生活的地方更加美丽,空气...
小学生三年级
描写植物
从抽枝长叶到开花结果
的作文
?
答:
只好用个喷洒器充其次。过了几天,我发现这样水分实在过少,无法深入泥土,
植物
根本无法吸收。于是我直接由水杯将水倒进盆里。可惜这样水分有太多了,脸盆又没有漏水孔,种子很容易被淹死,简直是“大水冲了龙王庙”。唉,种植对我来说是件复杂的难事,还是把它交还给大自然为好!
触摸春天写
作文
写
植物
答:
9.
描写
春天
植物的作文
400字 <;含羞草> 我家养了三盆含羞草,我非常喜欢。 含羞草的叶子是绿色的,它是由许多小小的椭圆形的叶丝条组成。白天它好像喜欢爱睡大觉:合拢叶子,耷拉着脑袋,一副睡不够的样子。可是一到早上,就挺“勤快”了,我起床看它时,它早已经神气地挺立在那儿了,好象骄傲地说:“小主人,你看...
写
作文
松树的叶子
答:
4.
描写
松树
的作文
600字 松树 我喜欢各种各样的
植物
。 我爱菊花、梅花、百合花的美丽,更爱苹果树、桃树的富有;但我却最爱那普普通通的松树,因为它代表着顽强与长寿。 从远处看,松树就像一个翠绿色的三角树,好似一把大伞。 从近处看,松树的叶子就像一枚尖尖的针,老一些的“针”是深绿色的,而年轻一点的是嫩...
写动物,
植物
,人物写
作文
怎么写?
答:
中小学生在写作文的时候,关于动植物的写作是必不可少的。那么写动
植物的作文
怎么写呢?怎样才能写好一篇
描写
动植物的作文呢?步骤/方法 1 掌握诀窍 1.写自己熟悉的动植物。这里的熟悉,不光是一般了解,还要有一段时间的观察积累。2.掌握一定的表达方法。文章贵在以情感人,大家除了了解写动植物的一般...
关于动
植物
坚持不懈
的作文
650字
答:
有一天,小蒲公英向远处望去,它看到了希望——远处有一片土地,那里阳光明媚,水源丰富,生活的许多
植物
,那里简直是梦寐以求的家园。在这片充满灾难的土地上,许多的蒲公英想要去那片土地,因为,这片土地再也待不下去了。可是它们刚想走出这片土地,就被火辣辣的太阳晒得马上干枯,疼的它们直往回走...
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